Содержание
- 2. Цель: Исследовать, какие математические задачи решаются в профессиональной деятельности ; Доказать, необходимость изучения математики для овладения
- 3. Задачи: Доказать важность владения математическими знаниями, обеспечивающими успешность, благополучие в профессиональной деятельности ; Провести анкетирование среди
- 4. Предмет исследования: математика в профессиях .
- 5. Статистическая обработка данных
- 6. Знания каких учебных предметов вы применяете в повседневной жизни?
- 7. Какой профессии необходим ваш предмет ?
- 8. Любимый предмет в детстве?
- 9. Кем хотят стать наши школьники
- 10. Кем хотели стать школьники 2010-2011уч. года.
- 11. Нужна ли математика школьникам при выборе профессии ?
- 12. Кто участвовал в опросе (родители)
- 13. Какие профессии хотят родители для своих детей
- 14. Какие знания применяют родители в своей профессии
- 15. Какие математические задачи решаются в профессиональной деятельности
- 16. Автолюбитель Клиент хочет арендовать автомобиль на сутки для поездки протяжённостью 600км. В таблице приведены характеристики трёх
- 17. Коммерческий директор.
- 18. Завуч школы
- 19. Экономист – бухгалтер Какой будет заработная плата после повышения ее на 30 %, если до повышения
- 20. Шеф – повар ресторана. Составление меню .
- 21. Бригадир
- 22. Врач Прописывает больному курс лекарства, которое нужно пить по 0,5г три раза в день в течении
- 23. Профессия , которую выбираю я . Геодезист - профессия очень актуальная и востребованная.
- 24. Задача на применение признака равенства треугольников на измерение расстояния между двумя недосягаемыми объектами.
- 25. «Зачем нам изучать математику?» В результате анкетирования было выявлено, что многие считают математику знать нужно. У
- 26. Наука в школе есть одна. Во всех профессиях нужна Учителям, врачам и поварам. Бухгалтерам, певцам и
- 28. Скачать презентацию

























Презентация на тему Строение и работа мышц
Создание и ведение блогов и сайтов по учебным предметам
Доказательная медицина и биостатистика: введение
Экономика образованияЛекция 2. Университеты и студенты: входные барьеры и стандарты оценивания
„МАСТЕР-ПЛАНЯхорина 2006 -2016“
Специальные предложения для исполнителей и музыкальных групп по размещению на Интернет-радио
РСЧС
Природы чудные картины
Городской трехступенчатый семинар для заместителей директора по проблеме «Обучение школьников методом уровневой дифференциац
Роль ТПП РФ в повышении эффективности госзаказа
Система учета и аналитики телефонных звонков Док.Телеком
Технология приготовления первых блюд
Искусство украшения платка в России
Приоритетные действия по развитию автомобильного транспорта на международном коридоре ТРАСЕКА
Искусство бумагокручения. Знакомство с квиллингом
Презентация на тему Канада (7 класс)
Международные правовые акты
Беседа по рассказу Л.Н.Толстого Косточка
Роль Почетных граждан в истории города Ирбита
Сопровождение учащихся при переходе в 5 класс средней школы.
Языковая экология
Политическая раздробленность Руси
Технологический регламент
Халкечев Женя 14 лет. Презентация на тему: Презентация на тему:
План развития Департамента Хирургия КФ UMC
Необходимый стартовый капитал
Командообразование, тим-билдинг, управление ролями в командах
Оформление проектов