Оформление проектов

Направлена на получение конкретного результата – продукта, обладающего определёнными свойствами, и который необходим для конкретного использования.
Проектная деятельность
Реализацию предваряет представление о будущем продукте, планирование процесса создания продукта и реализации этого плана. Результат проекта должен быть точно соотнесён со всеми характеристиками, сформулированными в замысле.

Исследовательская деятельность
Логика построения деятельности включает формулировку проблемы исследования, выдвижение гипотезы и последующую экспериментальную или модельную проверку выдвинутой гипотезы.
Направлена на решение учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.

Титульный лист
VII Школьная научно-практическая конференция школьников
«Малая Академия Науки и Творчества»
Название работы
Автор(ы): ФИО, ученик/ученица/ученики класса
Научный руководитель: ФИО,
учитель…,
ФИО,
мама
Киров, 2016

Бумажный вариант до 12 апреля
Шрифт Times New Roman
Размер 12
Все поля 2.0
Межстрочный интервал 1,15
Нумерация страниц со 2 страницы
Шрифт Times New Roman
Размер 14
Все поля 2.0
Межстрочный интервал 1,5
Тезисы до 12 апреля (не больше 2 страниц)
Заголовки размер 14 жирный

Оглавление
Главы нумеруются арабскими цифрами.
Нумерация двойная 2.1, 2.2.
Приложения нумеруются.

Все картинки, таблицы, диаграммы,
графики в приложении!!!!

Способность к самостоятельному приобретению знаний и решению проблем.
Сформированность предметных знаний и способов действий.
Сформированность коммуникативных действий.
Сформированность регулятивных действий.
Критерии

Самостоятельное приобретение знаний и решение проблем
Поставлена актуальная проблема
Указаны пути решения проблемы
Продемонстрировано умение самостоятельно мыслить
Знание предмета
Продемонстрировано свободное владение предметом проектной деятельности
Раскрыто содержание работы, использованы имеющиеся знания и способы деятельности
Отсутствуют фактические ошибки