Содержание
- 2. Цели и задачи занятия Основной целью является научить обучающихся творческого объединения правильно, грамотно, умело и экономно
- 3. Некоторые замечания по оформлению работ Проведение линий рамки на листе формата А4: на расстоянии 20 мм.
- 4. Задание Выполнить чертеж детали «Опора» (Сталь), достроить вид сверху. Нанести размеры. 2. Выполнить изометрическую проекцию детали.
- 5. Размещение изображений детали на формате (компановка) Места для размеров Места для размеров
- 6. Что необходимо напомнить детям?
- 7. Так должен выглядеть чертеж в окончательном виде * * Размер не поместился
- 8. Количество размеров на видах
- 9. Некоторые положения ГОСТ , необходимые при оформлении графических работ Соединение части вида и части разреза волнистой
- 10. Изменение штриховки на угол 60 градусов Штриховка изменяется на угол 30 или 60 градусов , если
- 11. Продолжение Угол штриховки изменяется на 300 или 600, если контур детали, выполненного разреза составляет 450.
- 12. Вычерчивание от- верстий в тонких стенках ...если в ребрах жесткости детали имеется местное сверление, углубление и
- 13. Проведение направлений аксонометрических осей на отверстиях, образованных телами вращения (выполнять обязательно) При построении любой аксонометрической проекции
- 14. Направление линий штриховки при оформлении выреза в изометрической проекции Линии штриховки сечений в аксонометрических проекциях- изометрической
- 15. Некоторые напоминания о простановке размеров Размеры отдельных элементов детали ( пазов, отверстий...) задают на чертеже цепочкой,
- 16. Простановка размерных чисел на параллельных размерных линиях При нанесении нескольких параллельных или концентрических размерных линий, на
- 17. Проведение размерных линий с обрывом при соединении половины вида и половины разреза Если вид или разрез
- 18. Некоторые напоминания о вычерчивании размерной линии: Размерная линия проводится сплошной тонкой линией, которая заканчивается стрелками. Длина
- 20. Скачать презентацию