Содержание
Слайд 3«Летать с настоящей феей»
Варя, 4 года
«У феи есть волшебная палочка. Как-нибудь
«Летать с настоящей феей»
Варя, 4 года
«У феи есть волшебная палочка. Как-нибудь

она взмахнет ей, и у меня появятся крылышки. Я буду летать! Мы полетим в Нетландию. Это такая страна маленьких фей. Ко мне прилетит фея с кудрявыми волосами. Она живет в домике из соломы и с крышей из листика. Мама тоже полетит со мной, только ей не подарят крылышки, она как-нибудь сама полетит».
Слайд 4«Научиться делать мультфильмы»
Петя, 8 лет
«Том и Джерри», «Ну, погоди!», «Дамбо»
«Научиться делать мультфильмы»
Петя, 8 лет
«Том и Джерри», «Ну, погоди!», «Дамбо»

– мои любимые мультики. Когда я их смотрю, они меня вдохновляют, и мне хочется стать мультипликатором, то есть придумывать мультики и рисовать. Я уже сочинил фильм про двух мышей, которые путешествуют на поезде и показывают представления. Они везде покупают сыр. За ними гонится мафия. Я пока сценарий пишу».
- Предыдущая
Вечер писем политзаключённымСледующая -
Молодёжь за мир без наркотиков
Приготовление завтрака
Ламинат Паркетная доска
Биофизика внешнего дыхания и его протезирования
Лесков
1900-1916 история
Структура имени в древневерхненемецком языке
Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана
Рабовладение в Риме.
Страны востока материка. Бразилия. Аргентина
Презентация на тему Отношения
А.Куприн«Гранатовый браслет»
Я ставлю тебя в центр Вселенной
Достопримечательности Калининграда
Программное обеспечение
ВЫРАЩИВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ СОЛИ
Дорога щастя
Презентация Городской Ипотечный Банк август 2006г. Ростов-на-Дону
Важнейшие архитектурные элементы здания
Государственная итоговая аттестация учащихся 11 классов. Инструкция для участников ЕГЭ
3D арсенал для Вашего бизнеса
Географические координаты
Особенности вариативных программ по начальному естествознанию
Оценка и управление стоимостью бизнеса
Исполнители вокруг нас
Итоги аттестации педагогических и руководящих работников Рассказовского района в 2007-2008 учебном году
Изображение весны в творчестве русских живописцев
Цель в долгосрочной перспективе
Взаимодействие школы с семьями