Медиация в моей жизни. Нам жизнь дана на добрые дела

Нам жизнь дана на добрые дела,
И каждый день расписан поминутно;
Дарить друг другу чуточку тепла,
Лишь улыбнувшись, - это ведь не трудно.
Куда бы нас судьба ни завела,
В ответе мы за каждый свой поступок.
Нам жизнь дана на добрые дела,
Прожить ее иначе было б глупо.

Цели и задачи ШСМ
Цели службы школьной медиации: распространение среди учащихся, родителей и педагогов цивилизованных форм разрешения конфликтов; помощь в разрешении конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации; снижение количества административного реагирования на правонарушения.
Задачи службы примирения: проведение примирительных программ (восстановительных медиаций, кругов сообщества, школьных и семейных конференций и т.д. ) для участников конфликтов; обучение школьников цивилизованным методам урегулирования конфликтов и ответственности; информирование учеников и педагогов о принципах и ценностях восстановительной медиации

Структура ШСМ « Мы вместе»
Руководитель(медиатор)
Маркина
Наталья Викторовна,
социальный педагог.

Волонтеры медиаторы.
Мазурина Анна,
10 кл.
Захарова Евгения, 10кл
Муштакова Ксения,
10 кл.
Захарова Евгения,
10кл

Наша документация

Волонтерами ШСП «Мы вместе» были организованы и
проведены следующие мероприятия:
классные часы «Дружба – это не работа», «Давайте знакомиться»; семинар «Конфликты и стили их разрешения».
Одно из традиционных мероприятий «Мы вместе» – это проведение «Веселых переменок» для обучающихся 1-4 классов
Игра «Похвала»

Игра «Скажи мне что-нибудь хорошее»

Веселые переменки

Таким образом, служба школьной медиации представляет собой организацию, деятельность которой направлена на гуманистическое развитие учащихся, способствует повышению социально - психологической эффективности детей, дает возможность развития коммуникативных, организаторских, художественных, научно- исследовательских способностей подростков - участников службы, приобщает школьников к культуре психосоциального здоровья, доброжелательности, толерантности, ассертивности и взаимопомощи.