Содержание
- 2. Словарь: Военнопленные – участники военных действий, захваченные в плен неприятельской стороной во время международного вооруженного конфликта.
- 3. Сущность международного гуманитарного права: Защищает лиц, прекративших принимать участие в военных действиях (раненых, больных, потерпевших кораблекрушение,
- 4. Принципы МГП: Обращение с лицами, оказавшимися во власти неприятеля, должно быть гуманным В период вооруженного конфликта
- 5. Вооруженные конфликты: Международный вооруженный конфликт (война) – вооруженное противоречие между двумя или несколькими государствами. Немеждународный вооруженный
- 6. Основные источники МГП:
- 10. Основные нормы МГП: 1. Правила ведения войны: Военные действия могут предприниматься только против сражающегося противника; Запрещается:
- 11. 2.Ограничения в выборе средств и методов ведения военных действий: Запрещено прибегать к действиям, не обусловленным военной
- 12. 3.Ограничение применения некоторых видов оружия: пули, которые причиняют человеку чрезмерные страдания (например, пули со смещенным центром
- 13. ПОБЕДА НАД ПРОТИВНИКОМ ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ НЕДОПУСТИМА!
- 14. ВОЙНА И ДЕТИ. Защита детей в условиях международного конфликта: Общая (защита детей, как части гражданского населения)
- 15. Общая Запрещается посягательство на жизнь, Жестокое обращение, Взятие в заложники, Оскорбление и унижающее обращение. Особая Дети
- 17. Скачать презентацию














Анализ основных ошибок по заполнению ФСН№ 61 «Сведения о контингентах больных ВИЧ-инфекцией» в 2010 году и разъяснения по формиров
Литература как искусство слова
Коренные жители Поволжья
Живописцы и скульпторы
Адаптация детей 3-х летнего возраста к детскому саду
Повышение мастерства через: Индивидуальный образовательный план педагога
Управление Нетворкингом
Страны Европы в 1815-1847 гг. Российская империя Общественное движение в России в 20-е-30-е годы XIXв
Афана?сий Афана?сьевич Фет
Ландшафт и здоровье человека
Социальная реклама и история ее возникновения
Государственная (итоговая) аттестация 11(12) классов
ПОКАЗАТЕЛИ СТИМУЛИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ наличие учебной программы, календарно-тематического планирования, плана воспита
Волинський національний університет імені Лесі Українки, Географічний факультет
Свет – эпилог понимания и чувствования
Числовая информация
Технологическая цепочка выплавки металла
КПМО (комплексные проекты модернизации образования)
Конституция 1977 года
Живопись второй половины 18 века
Презентация на тему Культура Древнего Востока
Астероиды, метеоры, метеориты
День Знаний.1 сентября 2009 год.
Музыка и её взаимоотношение с подростком 21 века
Разработка и изготовление платья разноуровневой длины Sharm
Кошки и собаки 3 класс
систематическое использование антиципации почти на всех структурных этапах урока; целенаправленное развитие логического мышлен
Каргали