Международная выставочная деятельностьПрезентацию подготовили студентки 2 курса ФУ специальность реклама 13 группа

Презентацию подготовили студентки 2 курса
ФУ специальность реклама 13 группа
Сапунова Надежда
Бубенцова Наталия

Образование и карьера 2009

Проводятся Мастер-классы практиков, позволяющие познакомиться с интересными людьми из «живой» рекламы и осмыслить свое будущее в профессии.
Будущие рекламисты активно участвуют в реальных проектах и приобретают опыт решения широкого круга рекламных задач.
На втором курсе студенты проходят ознакомительную, а на пятом – производственную практику в профильных рекламных организациях, что позволяет приобрести практические навыки и начать успешную карьеру.
За время учебы кафедра рекламы обучает студентов более 30 дисциплинам, с разных сторон рассматривающих феномен рекламы, занятия по многим из которых ведут практики рекламного бизнеса.
Приобретается свободное знание иностранного языка.
При успешной сдачи квалификационных экзаменов, кроме диплома по основной специальности, выдаются дипломы о присвоении квалификации переводчика
РУДН. Дополнительная информация:

Факультет журналистики, специальность – реклама
Экзамены: обществознание (профильный), литература, русский язык -все ЕГЭ
135000 очное
88000 вечернее
54810 заочное
РГСУ. Дополнительная информация:

Русский язык, обществознание, литература – все ЕГЭ
Очное 50000
МГУКИ:

Изучается около 20 спец дисциплин: ист. рекламы, теория практика современной рекламы, техника и технология различной рекламной продукции, фото и дизайн в рекламе и т.д.
Очное – 50000 р.
Академия Натальи Нестеровой:

Выводы:
О данной выставке у нас сложилось двоякое впечатление. Огромный поток информации с одной стороны и ее плохая усваиваемость - с другой. Неправильная организация пространства или неграмотная подборка людей, обслуживающих стенды, их личная незаинтересованность в процессе, но факт остается фактом.
Из наблюдений, сделанных нами во время опроса абитуриентов, посетивших данную выставку, можно сделать вывод, что (не преувеличим) половина из них не усвоила и десятой части предоставляемой информации. Будущие студенты не определились не только с вузом, в который собираются поступать, но даже и с направлением своей дальнейшей деятельности (что весьма печально).