Слайд 2ТБИЛИССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКЧЕСКИХ ОТНОШЕНИИ
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА:
3 МЕСЯЦА
72 ЧАСOB
16 ЧАСОВ
![ТБИЛИССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКЧЕСКИХ ОТНОШЕНИИ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 МЕСЯЦА 72 ЧАСOB 16](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-1.jpg)
(ТЕСТЫ)
10 ЧАСОВ- ФИНАЛЬНЫЙ ТЕЗИС
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ - 98
Слайд 3Целевые Группы:
Государственные служащие (Министерство экономики, Департамент Туризма и т.д.)
ВУЗ-ы ( Педагоги; Студенты)
Представители
![Целевые Группы: Государственные служащие (Министерство экономики, Департамент Туризма и т.д.) ВУЗ-ы (](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-2.jpg)
Турагенств
Туроператоры
Менеджеры HoReCa
Менеджеры Гостиниц
Незанятое население
Слайд 4 ? Цель курса
Будущее развитие Туристского сектора предъявляет специальные требования к ‘Менеджерам
![? Цель курса Будущее развитие Туристского сектора предъявляет специальные требования к ‘Менеджерам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-3.jpg)
Будущего’.
Образование, треининги- один из приоритетов страны
Кооперация : образование⮀индустрия, критическая кондиция успешного развития
сектора в долгосрочном плане
Слайд 5Цель курса
?
ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ МЕНЕДЖМЕНТА ВОСТРЕБОВАННЫМ
ИНДУСТРИЕЙ ТУРИЗМА
![Цель курса ? ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ МЕНЕДЖМЕНТА ВОСТРЕБОВАННЫМ ИНДУСТРИЕЙ ТУРИЗМА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-4.jpg)
Слайд 6? Структура курса
I ЧАСТЬ. ОПИСАНИЕ ПРОФЕСИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.
![? Структура курса I ЧАСТЬ. ОПИСАНИЕ ПРОФЕСИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-5.jpg)
ТУРИЗМ И РЕКРЕАЦИЯ- ФЕНОМЕН,ПРОДУКТ, СЕРВИС, ИНДУСТРИЯ
1.1. МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ И ВНЕШНЯЯ СРЕДА
1.2. МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ И СОУЧАСТНИКИ
1.3. МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ И ПЕРВЫЧНЫЕ АРЕАЛЫ ЗНАНИИ
2. ПРОФЕССИЯ- ДЕФИНИЦИЯ, ОПИСАНИЕ
2.1. МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ В ДИНАМИЧЕСКОЙ СФЕРЕ СИЛЫ
2.2. МЕНЕДЖЕР ТУРИЗМА И РЕКРЕАЦИИ И ЕГО/ЕЕ РОЛЬ
2.3. НАЧАЛЬНАЯ СТАДИЯ РАБОТЫ И СРЕДЕСТВА ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ
2.4. ВИСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОАНИЕ
Слайд 7II.Часть. Компетенции
3. менеджер туризма и рекреации: сфера компетенции
3.1. компетенции в деталях
![II.Часть. Компетенции 3. менеджер туризма и рекреации: сфера компетенции 3.1. компетенции в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-6.jpg)
3.2. формирование 10 главных компетенции
Слайд 8Приложение
I. Лингвистические рекомендации
II.Oснова знании Менеджмента Т&Р
III.Литература
IV. Pынoк: oчертание ландшафта
V. Международные тренды и
![Приложение I. Лингвистические рекомендации II.Oснова знании Менеджмента Т&Р III.Литература IV. Pынoк: oчертание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/428456/slide-7.jpg)
развитие рынка
VI. Термины, абревиатуры