Содержание
- 2. Цели урока: Формирование общих представлений о клеточном метаболизме и его биологическом значении. Развитие навыков самостоятельной работы
- 3. Основополагающий вопрос: Почему обмен веществ (метаболизм) считают необходимым и достаточным условием и признаком жизни?
- 4. Основные термины и понятия: Обмен веществ. Метаболизм. Анаболизм, ассимиляция. Биосинтез. Катаболизм, диссимиляция.
- 5. «ОБМЕН ВЕЩЕСТВ или метаболизм - совокупность всех химических изменений и всех видов превращений веществ и энергии
- 6. Сущность метаболизма: Сущность метаболизма заключается в преобразовании веществ и энергии. Основу метаболизма составляют взаимосвязанные процессы анаболизма
- 7. Что такое анаболизм? АНАБОЛИЗМ (от греч. anabole — подъем) или ассимиляция –совокупность химических процессов в живом
- 8. Что такое катаболизм? КАТАБОЛИЗМ (от греч. katabole — разрушение) или диссимиляция – совокупность протекающих в живом
- 9. Самостоятельная работа. Сравнение анаболизма и катаболизма
- 10. Сравним анаболизм и катаболизм
- 11. Выводы: Анаболические и катаболические процессы осуществляются путем последовательных химических реакций с участием ферментов. Анаболизм и катаболизм
- 12. Функции обмена веществ: Наиважнейшей функцией процесса обмена веществ является поддержание постоянства внутренней среды клеток и организма
- 13. Особенности обмена веществ у различных организмов Для каждого живого организма характерен особый, генетически закрепленный тип обмена
- 14. Различие в интенсивности обмена веществ у разных организмов. Слон – 0,33 Лошадь – 0,52 Овца –
- 15. Биологическое обеспечение обмена веществ: Для каждого вида организмов характерен особый, генетически закрепленный тип обмена веществ, зависящий
- 16. Выводы по уроку: Метаболизм - совокупность всех химических изменений и всех видов превращений веществ и энергии
- 17. Самопроверка: Вопросы: Почему анаболизм называют пластическим обменом? Какие процессы могут быть примером анаболизма? Почему катаболизм называют
- 19. Скачать презентацию
















Урок русского языка
Специальность «Информационные системы и технологии»
Зразок складання схеми ДТП
Соркин Николай Соркин Николай Яндекс
Уход за зубами дошкольника
Предупреждение чрезвычайных ситуаций
Курсовая работа. Шаблон
Учебная часть
Ключевые решения новой классификации запасов УВС
Психологические маски человека. Хорошо или плохо
Принципы познания на основе данных точных наук о мозге
Налогообложение в России
Гражданские процессуальные отношения
Кубизм Пикассо
Учимся сочетать цвета
Средневековая философия. Схоластика
Развитие физкультуры и спорта в Донском педагогическом колледже
Развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность. Самоанализ педагогической деятельности
Богиня Лада
Transportation
Результаты выезда рабочих групп краевой МВК по изучению состояния объектов дорожного сервиса на территории Краснодарского края
ФГОС: актуальные проблемы введения.
Логические задачи, 1 класс
Артериальная аневризма и мальформация
Художественная культура Древней Америки
Презентация на тему Российский рынок риса в 1990-2013 гг
Презентация на тему Живая и неживая природа 2 класс
Мед и блины: Медовый спас