Металлыв природе

План изучения:
Формы природных соединений металлов как функция их химической активности.
Минералы и горные породы.
Руды железа, меди, алюминия, ртути. Самородки металлов.
Металлические минералы Свердловской области.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Требования к уровню подготовки учащихся:
знать / понимать
историю открытия железорудных месторождений на Среднем Урале;
зависимость форм природных соединений металлов от их положения в ряду напряжений;
основные металлические руды;
уметь
устанавливать ПСС между формой нахождения металла в природе и его активностью;
находить в различных источниках химическую информацию, представлять ее в разных видах;
составлять отчет о работе, делать выводы;
оценивать
экологические проблемы добычи руд черных и цветных металлов на Среднем Урале;
проявлять
самостоятельность в работе;
готовность занять активную экологически целесообразную позицию.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Формы природных соединений металлов
только в соединениях
в соединениях и свободном виде
в своб. виде
соли: хлориды, нитраты, сульфаты, ортофосфаты
соли: сульфиды, силикаты, карбонаты;
оксиды
химическая активность металлов уменьшается
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Горные породы – природные геологические тела, слагающие земную кору.
Минералы – природные тела, примерно однородные по химическому составу и физическим свойствам, образующиеся в результате физико-химических процессов на поверхности или в глубинах земли.
Руды – минералы и горные породы, в которых содержание полезного компонента пригодно для их промышленной переработки.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Месторождения железных руд
в Свердловской области
Первые железоделательные заводы были построены около месторождений бурого железняка. Руда в них залегала неглубоко, отдельными гнездами, легко плавилась.
Анисим Чумпин, охотник манси, заметил, что стрела, пролетая над каменными кручами, вдруг прерывала свой полет, круто падала вниз, прилипая железным наконечником к скале. В 1735г. его сын указал властям эту сказочную гору, за что получил из казны 24р.70коп.
В.Н.Татищев назвал эту гору Благодать. В 1739г. был выплавлен первый чугун из этой руды.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Месторождения медных руд
в Свердловской области
Медно-колчеданные и медно-цинковые колчеданные месторождения были открыты в начале XIXв. в окрестностях Кировграда, Красноуральска.
В настоящее время большинство месторождений расположено в Тагильской зоне, а также вновь открытые месторождения на Северном Урале и в пределах Восточно-Уральского поднятия.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Образцы минералов
киноварь HgS
халькопирит CuFeS2
галенит ZnS
гипс CaSO4 ⋅ 2H2O
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Образцы минералов
боксит Al2O3·nH2O
мирабилит Na2SO4 · 10H2O
малахит (CuOH)2CO3
каменная соль (галит) NaCl
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
«Ознакомление с образцами сплавов
железа, меди, алюминия».
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Изучение руд железа
Цель: ознакомиться с образцами руд железа.
Оборудование: неглазурованная фарфоровая плитка, компас.
Руды: магнитный железняк, красный железняк, бурый железняк, пирит.
Содержание работы:
Рассмотрите образцы выданных руд. Отметьте их цвет и блеск. Для определения цвета черты возьмите неглазурованную фарфоровую пластину и куском руды нанесите черту. Для определения магнитных свойств поднесите кусок руды к компасу, отклонение стрелки компаса указывает на наличие магнитных свойств.
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Обогащение руды
Флотация – метод обогащения полезных ископаемых.
РУДА
полезная часть
пустая порода
концентрат
отходы
ФЛОТАЦИЯ
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино

Схема флотационной машины
Сазонов В.В., учитель химии МОУ СОШ д.Васькино