Слайд 2Портфолио учителя как средство оценки уровня его профессиональной компетенции
Цель жизни - самовыражение.
![Портфолио учителя как средство оценки уровня его профессиональной компетенции Цель жизни -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-1.jpg)
Проявить во всей полноте свою сущность – вот для чего мы живем.
О. Уайльд
Слайд 3ПОРТФОЛИО
— это описание в фактах педагогических качеств и достижений учителя,
![ПОРТФОЛИО — это описание в фактах педагогических качеств и достижений учителя, педагога,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-2.jpg)
педагога, включающее в себя спектр документов, формирующий представление о специфике подхода и мере его профессиональной эффективности.
Слайд 4Виды портфолио
Портфолио развития
Отчетный портфолио
Демонстрационный портфолио
![Виды портфолио Портфолио развития Отчетный портфолио Демонстрационный портфолио](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-3.jpg)
Слайд 5Функции портфолио
накопительная
модельная
достижения учителя
набор рабочих материалов
показывает результаты самообразования;
демонстрирует стиль преподавания;
позволяет проводить рефлексию;
помогает
![Функции портфолио накопительная модельная достижения учителя набор рабочих материалов показывает результаты самообразования;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-4.jpg)
спланировать деятельность
Слайд 6ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
Для учителя
Для администрации
повышение профессионального мастерства (качество);
реальное представление о результатах деятельности и
![ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ Для учителя Для администрации повышение профессионального мастерства (качество); реальное представление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-5.jpg)
резервах;
основание для аттестации;
основа для участия в конкурсных и грантовых программах;
предъявление результатов социуму через систематизацию наработок лицензирование, аттестация, аккредитация ОУ;
расширение методического диапазона ОУ;
основание для назначения стимулирующих выплат и денежного вознаграждения;
мониторинг эффективности работы учителя;
объективность системы оценивания успешности учителя;
интеграция количественной и качественной оценок
Слайд 7ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ
Непрерывность самомониторинга
Последовательность
Достоверность
Объективность
Актуальность
Логичность и лаконичность всех материалов и пояснений к ним
Аккуратность и
![ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ Непрерывность самомониторинга Последовательность Достоверность Объективность Актуальность Логичность и лаконичность всех](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-6.jpg)
эстетичность оформления
Наглядность результатов работы
Технологичность
Творчество (оригинальность)
Слайд 8ФОРМЫ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ
Бумажно-папочный вариант
Электронный вариант:
электронная презентация
Web-сайт
![ФОРМЫ ПРЕДЪЯВЛЕНИЯ Бумажно-папочный вариант Электронный вариант: электронная презентация Web-сайт](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/413587/slide-7.jpg)