Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон с позиций непрерывности образовательного

Слайд 2

Центр системно-деятельностной педагогики
«Школа 2000...» АПК и ППРО РФ

Данный эксперимент будет проводиться

Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО РФ Данный эксперимент будет
при поддержке:
Комитета Государственной Думы Федерального Собрания РФ по образованию;
Российской Академии Образования;
Академии ПК и ППРО Министерства образования и науки РФ;
Института системно-деятельностной педагогики.

Участники эксперимента: ДОУ, СОШ, лицеи, гимназии, образовательные центры,
работающие по программе Л.Г. Петерсон

Слайд 3

Центр системно-деятельностной педагогики
«Школа 2000...» АПК и ППРО РФ

«Механизмы реализации ФГОС и

Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО РФ «Механизмы реализации ФГОС
ФГТ на основе деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа»

Цель эксперимента:
апробация механизмов формирования и диагностики личностных, метапредметных и предметных результатов Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и интегративных качеств дошкольников, представленных в Федеральных государственных требованиях, к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ) на ступенях ДОУ – начальная школа – средняя школа на примере образовательной системы деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон («Школа 2000...»).

НОВЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

Слайд 4

Итоги организационного периода подготовки и проведения федерального эксперимента на 10 ноября 2011

Итоги организационного периода подготовки и проведения федерального эксперимента на 10 ноября 2011
года

Состав участников эксперимента - 142 ОУ и ДОУ!

Слайд 5

Участники эксперимента на 10.11.2011г.

Города/поселки

Типы ОУ

Участники эксперимента на 10.11.2011г. Города/поселки Типы ОУ

Слайд 6

География эксперимента
7 федеральных округов 39 субъектов РФ

Республики Алтай, Татарстан, Башкортостан, Кабардино-Балкария, Тыва,

География эксперимента 7 федеральных округов 39 субъектов РФ Республики Алтай, Татарстан, Башкортостан,
Удмуртия, Коми, Северная Осетия-Алания, Мордовия Забайкальский , Красноярский, Пермский, Хабаровский край Белгородская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Калининградская, Кировская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Омская, Оренбургская, Орловская, Рязанская, Самарская, Свердловская, Тверская, Томская, Тюменская, Ярославская области, Ханты-Мансийский автономный округ

Москва, Санкт – Петербург

Имя файла: Механизмы-реализации-ФГОС-и-ФГТ-на-основе-деятельностного-метода-обучения-Л.Г.-Петерсон-с-позиций-непрерывности-образовательного-.pptx
Количество просмотров: 163
Количество скачиваний: 0