Содержание
- 2. Цели урока: обратить внимание на последствия чрезмерного насилия в период вооруженных конфликтов; получить знания об основополагающих
- 3. План изучения темы. Жестокое лицо войны. Источники, сущность, принципы международного гуманитарного права. Структура и основные направления
- 4. Мировое сообщество вступило в третье тысячелетие. К сожалению, оно не избавилось от главного порока – воевать.
- 5. Проблемный вопрос: какой смысл вложен в такое латинское выражение – Mortui vivant obligant – Мертвые обязывают
- 6. “Война – незаживающая рана, которую получил мир.” Дж. Б. Пристли. В неё было втянуто 1,5 млрд.
- 7. Количество погибших среди гражданского населения почти сравнялось с числом погибших в боях, достигнув катастрофической цифры –
- 8. За последние 3400 лет на Земле было лишь 250 лет всеобщего мира. В Наполеоновских войнах (1805
- 9. В современной войне по прогнозам экспертов, соотношение убитых может быть десять гражданских лиц на одного военнослужащего.
- 10. После второй мировой войны стали предпринимать попытки пресечь противоправные действия воюющих сторон. Вот что об этом
- 11. Международное гуманитарное право призвано регулировать поведение участников вооружённого конфликта, привнести в него определённый порядок, определив права
- 12. Гуманитарный – обращённый к человеческой личности, к правам и интересам человека. Гуманный – проникнутый любовью к
- 13. Женевская и Гаагская конвенции, решения которых являются основными источниками МГП. Структура МГП и его принципы МГП
- 14. Основные принципы и сущность Международного Комитета Красного Креста Сущность: Защита жизни и здоровья людей, уважение к
- 15. “Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка.” В 1939г. МККК и международный
- 16. МГП предоставляет детям в условиях международного вооружённого конфликта защиту 2-х видов общую и особую. Общая защита
- 17. Дети должны быть эвакуированы в специальные безопасные зоны. Они имеют право на заботу, медицинскую помощь, получение
- 19. Скачать презентацию
















Артериальная гипертензия ДАГНОСТИКА
Презентация на тему Традиционная экономика
28 героям-панфиловцам
Методы и приемы организации ситуации успеха как одно из направлений социализации учащихся
Зарядка для подростка
Материалы к уроку литературы в 8 классе.
Презентация на тему Второй после Гагарина
Искусство XVII века
Презентация Урок мужества «крепость на волге.сталинградская битва»
Презентация к уроку по экологиипо теме: «Вредные привычки»ученика 8а класса МОУСОШ №1Миронова Александра
相撲トレーニング
Третий путь продолжается
Поиск нужного слова
Комплексная программа оздоровления и контроля веса
Лидерство и руководство в теории менеджмента
Консолидация финансовой отчетности в системе «1С:Консолидация 8»: практический опыт группы компаний «ПромСвязьКапитал»Ковалев А
Линейка радар-детекторов Whistler и ParkCity
Презентация на тему Строение дерева
Вышивка крестом
McDonald's Corporation
Схема логистической поставки «milky way» Белоглазова Юлия, Безнощук Богдан, ДС-01 МЭ
Права и обязанности граждан
Каждый день жизни прибавляет частичку мудрости
Типы цифровых образовательных ресурсов
Физика. Щепин Виктор Иванович
prilozhenie_1_k_individualnomu_zadaniyu_shablon_dlya_zapolneniya
Проект бюджета МО Низинское сельское поселение
Презентация на тему Метод проектов как одно из средств развития познавательной активности детей дошкольного возраста