Международные полевые курсы по мерзлотоведению – первые интернациональные студенческие курсы в рамках Международного Полярного

Район проведения исследований – территории Приполярья и Заполярья в тундре и лесотундре, север Западной Сибири
(Ямало-Ненецкий Автономный Округ)
ГП «Юбилейное» 5 – 14 июля
ГП «Заполярное» 14 – 16 июля
Ямбург
16 – 25 июля
России (Московский Государственный Университет, Тюменский Государственный Нефте-Газовый Университет)
Германии (университет Гамбурга)
США (университет штата Делавэр, университет штата Монтана)
Новый Уренгой 14, 16 и 25 июля
В курсах принимали участие представители:

Состав участников Международных полярных курсов по мерзлотоведению
Профессорско-преподавательский состав
Н. И. Шикломанов, университет штата Делавэр (США)
Руководитель практики – В. И. Гребенец, кафедра криолитологии и гляциологии Географического факультета МГУ
Е. М. Пфайфер, Гамбургский университет (Германия)
А. Н. Курчатова, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
А. Клене, университет штата Монтана (США)
А. В. Бойцов, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
Географический факультет Московского Государственного Университета
11 человек

Состав участников Международных полярных курсов по мерзлотоведению
Профессорско-преподавательский состав
Н. И. Шикломанов, университет штата Делавэр (США)
Руководитель практики – В. И. Гребенец, кафедра криолитологии и гляциологии Географического факультета МГУ
Е. М. Пфайфер, Гамбургский университет (Германия)
А. Н. Курчатова, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
А. Клене, университет штата Монтана (США)
А. В. Бойцов, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
Институт почвоведения университета Гамбурга (Германия) 12 человек

Состав участников Международных полярных курсов по мерзлотоведению
Профессорско-преподавательский состав
Н. И. Шикломанов, университет штата Делавэр (США)
Руководитель практики – В. И. Гребенец, кафедра криолитологии и гляциологии Географического факультета МГУ
Е. М. Пфайфер, Гамбургский университет (Германия)
А. Н. Курчатова, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
А. Клене, университет штата Монтана (США)
А. В. Бойцов, Тюменский Государственный Нефте-газовый Университет
Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет
3 человека
Университет штата Делавэр (США)
Университет штата Монтана (США)
Всего в курсах принимало участие 28 студентов и аспирантов из 5 университетов 3 стран мира

План-график работ во время Международных курсов
по мерзлотоведению
5 июля:
Прибытие на ГП «Юбилейное»;
6 июля:
Полевые маршруты, экскурсия на УКПГ ГП «Юбилейное»;
7 июля:
Полевые маршруты: исследование ландшафтно-мерзлотных условий территории, термометрические наблюдения в скважине, бурение на торфянике;
8 июля:
Полевые маршруты в долинном комплексе, изучение древних полигональных структур. Лекция;
9 июля:
Полевые маршруты: термометрические исследования, установка логгера, измерение полигональных торфяников, бурение. Лекция;
10 июля:
Полевые маршруты: изучение бугров пучения. Лекция;
11 июля:
Полевые маршруты, описание растущего бугра пучения, термометрические наблюдения в скважине, исследования в шурфах псевдоморфоз по повторно-жильным льдам, разметка площадок CALM. Лекция;
12 июля:
Изучение псевдоморфоз по повторно-жильным льдам в обнажений на песчаном карьере;
13 июля:
Полевые маршруты, разметка площадок CALM, регистрация измерений логгера. Изучение особенностей строительства в криолитозоне. Лекция;
14 июня:
Переезд с ГП «Юбилейное» на ГП «Заполярное», встреча немецких коллег;
15 июля:
Экскурсия на УКПГ. Изучение инженерно-мерзлотных аспектов освоения газовых месторождений. Лекция;
16 июля:
Переезд с ГП «Заполярное» в Ямбург;
17 июля:
Экскурсия по пос. Ямбург. Изучение природных условий ЯНАО и мерзлотоведческих аспектов освоения севера. Лекция;
18 июля:
Исследование полигонально-жильных структур, процессов термоэрозии и оврагообразования, изучение способов защиты;
19 июля:
Полевые маршруты: изучение мерзлотного рельефа, изучение взаимодействия крио- и почвогенеза. Студенческие доклады;
20 июля:
Полевые маршруты: изучение бугров пучения, заболоченных территорий. Студенческие доклады;
21 июля:
Полевые маршруты: описание псевдоморфозы, мерзлотно-ландшафтное профилирование. Студенческие доклады;
22 июля:
Полевые маршруты: описание обнажения в речной долине, маршрут на растущий бугор пучения. Студенческие доклады;
23 июля:
Полевые маршруты: ландшафтно-мерзлотные исследования, описание почвенных разрезов. Студенческие доклады;
24 июля:
Изучение особенностей строительства в криолитозоне. Обработка материала. Заключительный вечер;
25 июля:
Отлет из аэропорта Нового Уренгоя в Москву.

Изучение ландшафтно-мерзлотных условий тундры
лесотундры
Природные ландшафты севера ЯНАО отличаются большим фациальным разнообразием. Главным в учебном процессе было установление закономерностей развития вечной мерзлоты в различных природно-территориальных комплексах, выявление генетических и функциональных связей между процессами и явлениями криолитозоны
Для многих первый же маршрут стал первым «свиданием» с вечной мерзлотой
Мерзлотно-ландшафтные исследования в типичной лесотундре (слева) и типичной кустарничковой тундре (справа)
Зачистка и описание обнажения в долине р. Пойлово-Яха
Термометрические исследования в скважине с использованием терморезисторов и пример графической обработки данных
Бурение на полигональном торфянике с отбором и описанием керна
Измерение глубины сезонного оттаи-вания грунтов с помощью мер-злотного щупа

Изучение современных криогенных процессов
Группа побывала в районах как прерывистой, так и сплошной вечной мерзлоты. На Тазовском п-ове в современное время протекает множество мерзлотных процессов: промерзание отложений, оттаивание, криогенное пучение, морозобойное растрескивание, образование полигональных структур, сортировка материала, развитие термокарста и термоэрозии
Несколько маршрутов на бугры пучения на различной стадии развития позволили понять их строение и закономерности развития
Масштабы термоабразии и оврагообразования при оттаивании полигонально-жильных льдов достигают иногда угрожающих величин
(обрывистый берег р. Нгарка-Пойлово-Яха)
Изучение пятна-медальона в разрезе. Изучение тиксотропных свойств грунтов
Современное морозобойное растрескивание не достигает масштабов позднего плейстоцена, однако на полигональном торфянике были обнаружены первичные венообразные жилки
Описание шурфа на вершине бугра пучения
Формирование бугорковатых поверхностей при неравномерном пучении промерзающих грунтов сезонно-талого слоя
Описание термокарстового озера

Изучение палеокриогенных образований
О процессах морозобойного растрескивания и формирования полигонально-жильных структур на территории Тазовского полуострова в прошлом можно судить по псевдоморфозам, маркирующим в разрезах места былого растрескивания грунтов.
Для изучения псевдоморфоз по повторно-жильным льдам выкапывались шурфы, зачищались обнажения.
Сверху - работы на обнажении в карьере
Справа – одна из вскрытых псевдоморфоз
Псевдоморфоза, вскрытая в шурфе на первой речной террасе
Зачастую древние полигональные структуры после протаивания жильных льдов образуют своеобразные аллеи, подчеркнутые рельефом и растительностью
В плейстоценовое время процессы морозобойного растрескивания и образования полигонального рельефа протекали как на торфянниках, так и на минеральных грунтах
Криотурбации, вскрытые в зачистке на борту оврага
Структура оседания при протаивании сильно льдистых грунтов террасе
Погребенные голоценовые почвенные горизонты

Знакомство с обустройством газовых промыслов
Установки Комплексной Переработки Газа (УКПГ)
В ходе нескольких экскурсий участники курсов познакомились с технологической цепочкой по-
иска месторождений углеводородных полезных ископаемых, их добычи, очистки, подготовки к транспортировке и транспортировки. Большое внимание уделялось проблемам, связанным с особенностями природопользования в условиях криолитозоны.
Песчаная подсыпка под строящийся куст скважин
Дожимная компрессорная станция (ДКС)
Пункт управления УКПГ
Участники курсов на кустовой площадке
Беседа с руководством ГП «Заполярное»
Знакомство с системой управления и контроля газового промысла
База хранения метанола
Студенческий ответ на теплый прием со стороны руководства ОАО Ямбурггаздобыча
Подключение к магистральному газопроводу
Вахтовый поселок газовиков Ямбург

Изучение инженерно-мерзлотных и геоэкологических проблем освоения месторождений в криолитозоне
Во время открытия, освоения и разработки месторождений на севере Западной Сибири возникло большое число геоэколо-гических и инженерно-мерзлотных проблем. Накоплен уникальный опыт строительства в сложных мерзлотно-грунтовых условиях.
На ГП широко применяются системы отвода ливневых и паводковых вод
Деформации опор при развитии морозного пучения
Криогенное выветривание железобетонного материала массивного фундамента
Капитальные сооружения требуют сооружение свайного фундамента, а также устройства проветриваемых подполий
Устройство водопропускной системы при борьбе с оврагообразованием
Применение парожидкостных термоустановок для укрепления мерзлого грунтового основания емкостей для хранения метанола
Формирование
термокарстовых полос вдоль подземных газопроводов

Международные полевые курсы – ценный опыт международного сотрудничества
В международном составе участников были представлены университеты
России:
Московский Государственный университет (географический факультет);
Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет (институт геологии и геоинформатики);
Германии:
Университет Гамбурга (институт почвоведения);
США:
Университет штата Делавэр;
Университет штата Монтана.
Участники курсов на понтонной переправе через р. Пур
Чрезвычайно ценен опыт взаимодействия в полевых исследованиях, обмен знаниями и методиками между представителями разных национальных школ, специалистами в смежных областях знания
Полевые исследования почвенного профиля интернациональной бригады
Особое внимание уделялось вопросам терминологии, преодолению «языкового барьера». Постоянно производился перевод на английский или русский языки. Многие объяснения давались на немецком языке.
Применение немецкой почвенной классификации на практике
Общение не ограничивалось учебными задачами
После дневных полевых маршрутов проводились семинары с лекциями преподавателей (11 шт) и докладами студентов
(17 шт)