Содержание
- 2. Продолжая логику ст.5, главы 1 ФЗ-257 («Об автомобильных дорогах и дорожной деятельности в Российской Федерации»), все
- 3. Внутрирайонные улицы
- 4. ОТЛИЧИЕ ОТ ДОРОГ СТОЯЩИХ ВЫШЕ ПО КЛАССИФИКАЦИИ - не влияют на транспортную картину в городе -
- 5. ОЧЕВИДНОЕ: - На этих улицах паркуются на 90% автомобили местных жителей. - На момент разработки ПОДД,
- 6. БЕЗ ИЗУЧЕНИЯ РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ И АЛЬТЕРНАТИВЫ ПАРКОВКЕ ВНЕ УДС – никакая переразметка не должна проводиться. 1.
- 7. Нюансы, при разработке ПОДД: 1. Правило 5м на данных улицах не должно распространяться на выезды из
- 8. Точки притяжения: 1. Наличие любого рода точек притяжения должно быть тщательно изучено. 2. Если на улице
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2 Продолжая логику ст.5, главы 1 ФЗ-257 («Об автомобильных дорогах и дорожной деятельности
Продолжая логику ст.5, главы 1 ФЗ-257 («Об автомобильных дорогах и дорожной деятельности

Слайд 3Внутрирайонные улицы
Внутрирайонные улицы

Слайд 4ОТЛИЧИЕ ОТ ДОРОГ СТОЯЩИХ ВЫШЕ ПО КЛАССИФИКАЦИИ
- не влияют на транспортную картину
ОТЛИЧИЕ ОТ ДОРОГ СТОЯЩИХ ВЫШЕ ПО КЛАССИФИКАЦИИ - не влияют на транспортную картину

Слайд 5ОЧЕВИДНОЕ:
- На этих улицах паркуются на 90% автомобили местных жителей.
- На момент
ОЧЕВИДНОЕ: - На этих улицах паркуются на 90% автомобили местных жителей. - На момент

На момент разработки ПОДД, проблем с парковкой у местных жителей нет.
Слайд 6
БЕЗ ИЗУЧЕНИЯ РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ И АЛЬТЕРНАТИВЫ ПАРКОВКЕ ВНЕ УДС – никакая переразметка
БЕЗ ИЗУЧЕНИЯ РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ И АЛЬТЕРНАТИВЫ ПАРКОВКЕ ВНЕ УДС – никакая переразметка

На момент разработки ПОДД, проблем с парковкой у местных жителей нет.
Слайд 7Нюансы, при разработке ПОДД:
1. Правило 5м на данных улицах не должно распространяться на
Нюансы, при разработке ПОДД: 1. Правило 5м на данных улицах не должно распространяться на

На момент разработки ПОДД, проблем с парковкой у местных жителей нет.
Слайд 8Точки притяжения:
1. Наличие любого рода точек притяжения должно быть тщательно изучено.
2. Если
Точки притяжения: 1. Наличие любого рода точек притяжения должно быть тщательно изучено. 2. Если

На момент разработки ПОДД, проблем с парковкой у местных жителей нет.
Рефлексия как механизм самосознания педагогов
Построение и развитие корпоративных информационных систем на основе прототипов
Тема:Класс Птицы (Aves)
Прозвенел звонок.Начинается урок .Наши ушки на макушке,Глазки широко раскрыты .Слушаем ,запоминаемНи минуты не теряем!
Презентация на тему Правовые основы охраны труда
ПосвящаетсяПобеде в Великой Отечественной войне.
Мастер-класс Точка роста
Руководители нашего государства в XX – XXI веках
Повторительно – обобщающий урок по теме«Волновая оптика»
шаблон
Лучевая диагностика заболеваний желудочно-кишечного тракта
Антигитлеровская коалиция и итоги Второй мировой войны
Осенний натюрморт
Родительское собрание 2 Октябрь (1-4 классы)
Машинные швы
Лимрики – поэтические произведения
Гжель
Великое переселение народов
Площади параллелограмма, треугольника, трапеции
Профили защиты средств доверенной загрузки
Доклад по теме: «Компьютерное моделирование гидродинамических потоков в испаряющейся капле жидкости на плоской подложке»
Мышцы
Корто Мальтезе. Французский комикс
Проект: создание рекламного щита
Социально-педагогическое сопровождение обучающихся, состоящих на профилактическом учете
Кутузов и Наполеон в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
Ленточный конвейер
памятник градостроительства и архитектуры г. Орска