Модель разработки и управления совместными образовательными программами

Анализ ситуации
Доля иностранных студентов (Арктические университеты)
Количество магистерских программ на английском языке (Арктические университеты)
Структура доходов САФУ
1.1

Мировые тенденции
1.2

Вызовы
Демографическая ситуация в России и регионе.
Снижение количества абитуриентов на 10-15% в год до 2017 года
Сокращение бюджетных мест и их конкурентное распределение в регионе, подушевое финансирование. По большинству неинженерных специальностей сокращение на 20 – 30% в 2012г.
Высокая конкуренция со стороны ведущих вузов в России и за рубежом. Лучшие абитуриенты покидают регион.
Конкуренция со стороны современных технологий в образовании. Приоритет в сторону программ, реализуемых в сокращенные сроки.
В США с 2000г. дистанционное образование выросло на 30%, традиционное на 1%. В России в 2000г. количество очников преобладало над количеством заочников, уже в 2009 стало наоборот.
1.2

Текущее положение дел
Институт
183
Образовательный стандарт
ООП
Учебный план
Диплом
Кафедра 1
Кафедра 2
Кафедра …

Цель проекта
Разработка системы проектирования и реализации совместных образовательных программ, конкурентоспособных на мировых рынках квалификаций и развития
2.1

Индикаторы
2.2

Проектное решение
Модель образовательной программы
Схема проектного управления образовательной программой
2.4

Партнеры
Модель магистерской программы
2.3
«Базовые»
Специальные
Исследования
Технологии
Дипломы\сертификат
Международная мобильность
Исследования\проекты
Компетенции
C D I O

Логика построения
программы
АНАЛИЗ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
КОНСТРУИРОВАНИЕ
РЕАЛИЗАЦИЯ
МОНИТОРИНГ, МОДЕРНИЗАЦИЯ
(индикаторы, «follow-up»)
Реестр модулей и ППС
Отбор, разработка модулей
Логистика, нормативные документы, технологии
Команда ППС, отбор, контроль качества,
Партнеры,
потребности, $
Результаты
«Путеводитель» (study guide);
Зоны ответственности
Партнеры, сертификация, мобильность

Схема проектного управления СОП
Проектный
офис
СОП
Проректор по
Международному
сотрудничеству
Проректор
по учебной работе
АНАЛИЗ
КООРДИНАЦИЯ
МОНИТОРИНГ
Рабочая группа по разработке СОП
РЕАЛИЗАЦИЯ
Рабочая группа по разработке СОП
Рабочая группа по разработке СОП
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
КОНСТРУИРОВАНИЕ

Возможные источники финансирования
Бюджетные и внебюджетные средства САФУ
Фонды поддержки и развития образования
Средства вузов-партнеров по СОП
Средства международных организаций, государственных и частных фондов, иных спонсорских средств
Личные средства обучающихся, их родителей, опекунов и спонсоров
Средства предприятий и общественных объединений
3.1

Пилотный проект
3.4

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Элементы SWOT-анализа САФУ на рынках образовательных услуг
3.2