Содержание
- 2. Шаг 2. Назначим для балки сечение. Для этого в модуле Property выберем инструмент Assign Section и
- 5. Шаг 3. Назначим ориентацию балки. Для этого в модуле Property выберем инструмент Assign Beam Orientation и
- 6. Шаг 4. Создадим КЭ сетку для нашей модели балки. Для этого вначале зададим величину разбиения, выбрав
- 8. Шаг 5. Создадим новый Part в виде балки Beam2. Для этого в модуле Part применим инструмент
- 9. Шаг 6. Назначим для балки сечение. Для этого в модуле Property выберем инструмент Assign Section и
- 10. Шаг 7. Назначим ориентацию балки. Для этого в модуле Property выберем инструмент Assign Beam Orientation и
- 11. Шаг 8. Создадим КЭ сетку для нашей модели балки. Для этого вначале зададим величину разбиения, выбрав
- 13. Шаг 9. Соберем нашу модель. Для этого в модуле ASSEMBLY выберем инструмент Create Instance:
- 14. Шаг 10. Далее разнесем наши балки, выбрав инструмент Translate Instance и нашу балку (большей длины): 1
- 15. Выберем в качестве начальной точки крайне правый узел нашей балки: В качестве конечной точки введем вектор:
- 16. Далее соединим наши балки шарниром. Для этого вначале в модуле INTERACTION выберем инструмент Create Wire Feature:
- 17. Далее создадим сечение для коннектора. Для этого в модуле INTERACTION выберем инструмент Create Connector Section и
- 18. Теперь назначим это сечение. Для этого в модуле INTERACTION выберем инструмент Create Connector Assignment:
- 19. Далее совместим наши балки. Для этого в модуле ASSEMBLY выберем инструмент Translate Instance и выберем правую
- 20. Выберем в качестве начальной точки левый узел нижней нашей балки: В качестве конечной точки выберем правый
- 21. Шаг 11. Создадим шаг нагружения для нашей задачи. Для этого в модуле Step выберем инструмент Create
- 22. Шаг 12. Добавим граничные условия в нашу модель. Для этого в модуле Load выберем инструмент Create
- 23. 2) Зададим нагрузку на многопролетную балку:
- 25. Шаг 13. Добавим дополнительную переменную для вывода, открыв ветвь Field Output Requests>F-Output-1 и нажав ПКМ по
- 26. Шаг 14. Создадим Job /Задачу/: 1 2
- 27. Шаг 15. В модуле Visualization включим опцию “Show tick marks for line elements”:
- 28. Выведем напряжения по Мизесу:
- 29. - Axial forces /Осевые силы/ в балке:
- 30. - Shear forces /Перерезывающие силы/ в балке:
- 32. Скачать презентацию





























Основы энергетики
ЧТО ЛЮБЯТ ДЕЛАТЬ ДЕТИ?
«Философия жизни...»
Відкриті нічні кіноперегляди у Луцьку
ИБП APC Back-UPS ES 350/500APC CyberFort 350/500BF350-GR, BF500-GRBF350-UK, BF500-UKBF350-IT, BF500-ITBF350-RS, BF500-RSBF350-FR, BF500-FR
Открытия Христофора Колумба
Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!
Правописание корня слова
Планирование образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении в соответствии ФГТ Перспективное и календарное пла
Тетёра
А19.Слитное, дефисное, раздельное написание.
Приобщение дошкольников к истокам национальной культуры, традиционным культурным ценностям
Дымковская игрушка (7 класс)
Секция: Использование программных продуктов фирмы «1С» в общем образовании Ведущий Игорь Кузора
Литература и история
Пейзаж, натюрморт, портрет
Возможности контроля выбросов в странах-нечленах ЕС
Презентация на тему Приготовление обеда в походных условиях (7 класс)
Становление Древнерусского государства
Вещество номер один!
Всероссийская лабораторная
История семи великих камней Алмазного фонда России
Население России. История переписи населения
Взаимодействие семьи и школы в современных условиях
Описание внешности
Народный праздник Ивана Купалы
МОУ Венгеровская СОШ №2«Опыт работы с одаренными детьми на уроках английского языка.»
Оптоволоконный кабель