Мой Казахстан

Слайд 2

Цель: Интерес к уроку История
Задачи: Образовательная: Дать знания об истории Родной

Цель: Интерес к уроку История Задачи: Образовательная: Дать знания об истории Родной
Страны, которая является частью мировой цивилизаций.
Развивающая: интеллект, память,
Воспитательная: Показывая, что выдающиеся достижения человека связаны с неустанным трудом, привить уважение к труду, трудолюбию. Доказать, что территория Казахстана, есть часть всемирной истории.

Слайд 3

1-ый тур “Байга”

Государственные символы Республики Казахстан 2. Национальная валюта 3. Имя сакской царицы

1-ый тур “Байга” Государственные символы Республики Казахстан 2. Национальная валюта 3. Имя
4. Древний родовой знак казахов 5. Древний праздник кочевников 6. Гора, у подножия которой представители трех жузов решили дать отпорджунгарам 7. Три великих бия Казахстана 8. Автор «Слов назидания» или «Книги слов» 9. Состязание акынов 10. Наука, в которой прославился Аль-Фараби 11. Символ Наурыза 12. Народный певец-импровизатор 13. Город, в котором находится Мавзолей Ахмеда Яссави 14. Автор эпопеи «Путь Абая» 15. Первый летчик-космонавт Республики Казахстан 16. Герой юмористических рассказов и анекдотов казахского фольклора 17. Национальное жилище казахов 18. Автор свода законов «Жеты Жаргы» 19. Основатели Казахского ханства 20. Последний хан Казахского ханства 21. Поэты XV-XVIII веков 22. Священная книга мусульман 23. Вождь гуннов, легендарный военачальник

Слайд 4

ВИКТОРИНА

1. «Любовью наполнил творение зодчий, На куполе солнце сияет серьгой, И кажется, я прикасаюсь

ВИКТОРИНА 1. «Любовью наполнил творение зодчий, На куполе солнце сияет серьгой, И
воочию К истории Родины робкой рукой». Эти поэтические строки казахстанская поэтесса М.Айтхожина посвятила одному из историко-архитектурных памятников. В городе с 2000 летней истории. Какому городу?

Слайд 5

2. Более тысячи лет назад герой древнего предания, легендарный музыкант изобрел музыкальный

2. Более тысячи лет назад герой древнего предания, легендарный музыкант изобрел музыкальный
инструмент – кобыз. Натянув струны, заиграл. В своих мелодиях он запечатлел радость и печаль, все, чем жил его народ. Чарующие мелодии вошли в сердце народа и остались там навсегда. Как звали легендарного музыканта?

Слайд 6

3. Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире

3. Об одной национальной традиции казахов великий Абай писал: «В бренном мире
нет мне занятия милей». Это яркое виртуозное искусство, секреты которого передавались из поколения в поколение. Оно занимало важное место в жизни кочевников. Поэтому так высоко ценились в народе быстроногий скакун, гордый беркут и ловкая борзая-тазы – верные спутники в жизни джигита. Назовите любимое занятие Абая, одну из национальных традиций казахского народа.

Слайд 7

4.Вы удивитесь, когда узнаете, что казахский народный музыкальный инструмент шан-кобыз есть у

4.Вы удивитесь, когда узнаете, что казахский народный музыкальный инструмент шан-кобыз есть у
всех народов мира, что конырау прилетели в казахскую степь под дугой русской тройки, а сырнай пришел... из Австрии. Много интересных историй и легенд связано с музыкальными инструментами. Они до сих пор звучат степными голосами. Казахская песня жила и живет с неразлучной домброй. Легенды связывают ее создание с именем великого ученого, философа, известного на Востоке как «Второй учитель» (после Аристотеля), родившегося в Отраре в 870 году. Назовите его.
Имя файла: Мой-Казахстан.pptx
Количество просмотров: 159
Количество скачиваний: 0