Содержание
- 2. Множественное число имени существительного 5 класс
- 3. Будь внимателен Образуйте множественное число от единственного: дуга - дуги, рука - руки, мука - ?
- 4. Будь внимателен Образуйте единственное число от множественного: певцы – певец, венцы – венец, щипцы – ?
- 5. Число имён существительных Существительные имеют два числа — ед. и мн. По числам изменяются конкретные сущ.
- 6. Текст Людей издавна интересовало, что скрыто в недрах земли. Несметные сокровища скрываются под нашими ногами: уголь,
- 7. Разбор № 2 Скрываются, подземных, издавна.
- 8. Проверь себя 1 столбик (ед. и мн.ч.) земли, сокровища, ногами, алмазы, руда, шахты, скважины, складов.
- 9. Проверь себя 2 столбик (только ед.ч.) Уголь (как полезное ископаемое), золото, нефть, мрамор. 3 столбик (только
- 10. Знай и люби родной край Как поморы называли водопад на северных реках? Падун 1 столбик
- 11. Знай и люби родной край Назовите город в Мурманской обл., названный в честь «камня плодородия» Апатиты
- 12. Знай и люби родной край Как называется крупнейший на Кольском п-ове горный массив? Хибины 3 столбик
- 13. Знай и люби родной край Название первого русского села на Кольском п-ове (Успенская церковь– гл. достопримечательность)
- 14. Знай и люби родной край Что такое бахилы (поморск.)? Кожаные рыбацкие сапоги с голенищами выше колен.
- 16. Индивидуальное задание баба-яга, род. бабы-яги, мн. бабы-яги, род. не употр., дат. бабам-ягам «Частушки, которые поют бабы-яги»
- 17. Именительный падеж во множественном числе Памятка № 1 Норма употр. сущ. в муж. роде с окончанием.
- 18. Как правильно? У рыбов нет зубов У рыбей нет зубей У рыб нет зубов 7 (кочерга)
- 19. Особенности образования род. пад. мн.ч. у некоторых существительных Памятка № 2 Нулевое окончание: 1) парные предметы
- 20. Особенности образования род. пад. мн.ч. у некоторых существительных Окончание -ов, -ев: 1) плоды – помидоров; 2)
- 21. Тест 1 вариант 1 (вермишель) 3 (чернила, сутки) 3 (докторы/ -а) 2 (директор, -а) 4 (пара
- 22. Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно. А. Толстой
- 24. Скачать презентацию





















Балки и балочные клетки
England
Презентация на тему Вода источник жизни
Направления органической эволюции
Переход на новые образовательные стандарты(из опыта работы МБОУ ООШ д. Лаптево)
Задание_2
Презентация на тему Мир современных профессий
Русская народная игрушка из глины
Модели полос поглощения
Турнир знатоков русского языка
Интегрированный урок в начальной школе
Антуан де Сент-Экзюпери
Современная живопись
Подвиг Героя ВОВ Шевелева Антона Антоновича
Особенности квалификации сварочных процедур при строительстве узла подготовки газа к транспорту КС "Портовая" СЕГ
Сравнения сказок Пушкина и Жуковского
Лабораторная база кафедры «Композиционные материалы и физико-химия металлургических процессов» института цветных металлов и м
КОМПЬЮТЕР И ВИДЕОКАМЕРА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ
Процедура посещения магазина ТП преселлинга. 7 шагов к успеху
20171106_prilozhenie_3_slyshko
Классный час
«Стратегия развития Сетевого ресурсного центра КПТК на 2011-2013 гг.» www.rc.kptc.org
Я - гражданин. Мои права и обязанности
Психопроцессинг. Эмоциональная устойчивость во время конфликтных переговоров
Муниципальное общеобразовательное учреждение ООШ №18 х. Упорного
Документооборот в международных автоперевозках
Сопротивление проводников
Понятие власти