МОУ Рождественская ООШ Карасукского района НСО Баязитов Алексей Андреевич Преподавание математики в классе с различным уровнем п

Актуальность
Авторитет учителя
независимый
эксперт
компетентный
специалист

Цель
Выполнение государственного стандарта посредством воспитания самостоятельности и ответственности учащихся и их родителей
как субъектов образовательного процесса

Задачи
Создание благоприятных условий для учащихся при освоении и контроле ЗУН, используя численное «преимущество» класса сельской школы
Своевременное информирование родителей о состоянии учебной деятельности их детей (ресурс DNEVNIK.RU)

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
КОНТРОЛЬ

Преподавание математики
на практике («увидеть, потрогать, понюхать»)
выбор основополагающих моментов изучаемого материала разбор задач повышенной трудности на основе теории только с «лидерами» процесса
ОБЪЯСНЕНИЕ
нового материала

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
нового материала
5 класс, «Объем»
1 дм3
+
500 г
700 г
1 л

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
нового материала
6 класс, «Число Пи»
22
7

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
КОНТРОЛЬ

Преподавание математики
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
отработка практических навыков и умений
Работа в классе
Домашняя работа
«Чтобы ездить на велосипеде, надо на нем ездить, а не смотреть, как катаются другие»
Стандарт = min = «3»
Повышенный уровень – на выбор
Карточки для особо хитрых с решебниками

Преподавание математики
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
отработка практических навыков и умений
Проверка домашних заданий
Где ошибка?
Почему ошибка?
Как правильно?
Осознание внутренней мотивации

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
КОНТРОЛЬ

Преподавание математики
КОНТРОЛЬ
знаний, умений и навыков
Математические тесты
Уровень «3». Узнавание
Уровень «4». Понимание
Уровень «5». Применение

Преподавание математики
КОНТРОЛЬ
знаний, умений и навыков
Математические тесты
Ежеурочные
«Угадайка» - простой пример
«Угадайка» - что-то поинтереснее
Задания с выбором действия
Для тех, кто хочет быть «отличником»

Преподавание математики
КОНТРОЛЬ
знаний, умений и навыков

Преподавание математики
КОНТРОЛЬ
знаний, умений и навыков
Математические тесты
Итоговые
I вариант

Преподавание математики
КОНТРОЛЬ
знаний, умений и навыков
Математические тесты
Итоговые
II вариант
Олимпиадная система оценивания
Правильный ответ + 2 балла
Ошибочный ответ – 1 балл
+10
- 5
«3» - 30%
«4» - 60%
«5» - 80%
25%

Преподавание математики
ОБЪЯСНЕНИЕ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
КОНТРОЛЬ
+
-

Преподавание математики
+
-
+
+
+
-
-
Контроль процесса учителем, а не учениками.
Повышается объективность оценки.
Тест на каждый урок – документ, подтверждающий старания учителя и работу учеников.
Возможны изменения приоритетов в сторону слабых.
«Грудное вскармливание, сюсюканье» приводят к несостоятельности учеников при продолжении обучении в других ОУ.