Содержание
- 2. Цели урока: Помочь детям усвоить: -состав числа 6, счет в пределах 6; -взаимосвязь между частью и
- 3. Актуализация знаний Счет по числовому отрезку 1 2 3 4 5 6 МАТЕМАТИКА
- 4. 1. Помоги Кате разложить фотоснимки в альбоме по порядку. Расскажи, что было раньше, что позже. 1
- 5. 1 Помоги Кате разложить фотоснимки в альбоме по порядку. Расскажи, что было раньше, что позже. МАТЕМАТИКА
- 6. МАТЕМАТИКА
- 7. Актуализация знаний. Установи закономерность. Вставь пропущенные числа. (Рабочая тетрадь, с. 33, № 1) МАТЕМАТИКА
- 8. 3 3 Актуализация знаний Назови число, которое может быть суммой двух других чисел. 1 2 3
- 9. Расскажите о числе 6. 5 1 4 2 3 МАТЕМАТИКА
- 10. «Открытие» нового знания и формулирование темы. 1 2 3 4 6 +3 5 3 3 +
- 11. «Открытие» нового знания и формулирование темы. 1 2 3 4 6 +1 +1 +1 5 1
- 12. - 3 - 1 - 1 + 2 + 1 4. Какое число последнее в «цепочке»?
- 14. Скачать презентацию











Тензионные состояния
Проект опытно-экспериментальной работы по теме: «Взаимодействие субъектов образовательного процесса в контексте ФГОС» (срок
Функциональная грамотность школьников
Уральский государственны й юридический университет
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Номинация: > Мастер - класс ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ЁЛОЧНЫХ МОДУЛЕЙ В ТЕХНИКЕ «ОРИГАМИ» Выполнил: Пьянников Дмитрий, 15 лет учащ
Парад наук
8 кл -13.10.22 Лидерские навыки в командных играх (1)
Полезные ископаемые (4 класс)
Тема проекта
Презентация на тему Законы Хаммурапи
Формат презентации для защиты диплома
Epolicy
Понятие и функции заработной платы
Борис Пастернак Весна в лесу. Весна на полотнах художников
Политическая система
Выпускная квалификационная работа: Продвижение салонов оптики Счастливый взгляд на рынке
Л.В. Драчевский, Заместитель Председателя Правления ОАО РАО «ЕЭС России» Основные приоритеты внешнеэкономической деятельности
Эпоха Просвещения XVIII век
Первые русские князья.
Политическое сознание
Общие сведения
Вирусное распространение стандарта PDF (Борьба за аудиторию и формальное признание)
Этический кодекс преподавателя СевГУ
Теория и практика устойчивости банковской системы. Тема 1
Обобщающий урок по теме «Имя числительное».
Makroanaliz (1)
To clone or not to clone
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ