Содержание
- 2. Какая? Падающая указка = которая падает ~~~~~~~~~~ от прилагательного от глагола вопрос, род число, падеж синтаксическая
- 3. Задание: подобрать к словосочетанию прил + сущ однокоренное прич + сущ (сущ. заменить по смыслу) синий
- 4. Проверьте себя: подобрать к словосочетанию прил + сущ однокоренное прич + сущ (сущ. заменить по смыслу)
- 5. Задание: найти словосочетания прил +сущ (записать только цифры, обозначающие словосочетания) 1 вариант 2 вариант 1.стоящий мальчик
- 6. Проверь себя: найти словосочетания прил +сущ 1 вариант 2 вариант 1.стоящий мальчик 1. старый человек 2.
- 7. Задание: найти словосочетания прич + сущ (записать только цифры, обозначающие словосочетания) 1 вариант : 2 вариант:
- 8. Проверь себя: найти словосочетания прич + сущ 1 вариант : 2 вариант: 1) чернеющая пропасть 1)
- 9. Озаглавить текст, выписать словосочетания прич.+сущ. Сколько стоит хлеб? Копейки? Рязанскому комсомольцу Анатолию Мерзлову, спасшему от огня
- 10. Цена хлеба. Нет ничего дороже хлеба. Берегите хлеб! Сколько стоит хлеб? Копейки? Рязанскому комсомольцу Анатолию Мерзлову,
- 11. Причастный оборот – причастие с зависимым словом. Какой? /по / с=м редеющий осенью лес ~~~~~~~~~~~~~~~ –
- 12. Проверь себя! Расставить и объяснить орфограммы и знаки препинания при причастном обороте. Сове …кие солдаты в
- 13. Знамя над рейхстагом
- 14. Личное знамя Адольфа Гитлера
- 15. Проверь себя! Расставить и объяснить орфограммы и знаки препинания при причастном обороте. Советские солдаты, водрузившие 30
- 16. Д настоящее время -ущ,-ющ - брить - бреющий -ащ,-ящ – смотреть - смотрящий прошедшее время -вш,-ш
- 17. Образовать действительные причастия от глаголов: 1вариант – настоящего времени, 2вариант – прошедшего времени Пилить – Стоять
- 18. Проверь себя! Пилить – пилящий, пиливший Стоять – стоящий, стоявший 3евать – зевающий, зевавший Держать –
- 19. С настоящее время 1спр: - ом, ем; читать - читаемый 2спр: - им; видеть - видимый
- 20. Образовать страдательные причастия от глаголов: 1вариант – настоящего времени, 2вариант – прошедшего времени 1.Слышать – 2.
- 21. Проверь себя! 1.Слышать – слышимый, слышанный. 2. Объявлять – объявляемый, объявленный. 3. Сберегать – сберегаемый, сбереженный.
- 22. Спасибо за урок!
- 24. Скачать презентацию





















ВЕСНА 45 ГОДА
КАРТА социально - психологического сопровождения несовершеннолетних правонарушителей Ф.И.О. правонарушителя Дата рождения Домаш
«В гостях у сказок Пушкина»
Планета Марс
Производственная практика в многофункциональном центре предоставления государственных и муниципальных услуг
«Все взрослые сначала были детьми…»
Презентация на тему Гжельская Роспись
«Продажи в дистрибуции» - новый мультимедийный курс для торговых компаний
Русский язык
Создание сайта дляроссийского отделения ACM SIGCHI.Состояние проекта
Презентация на тему Песня… про купца Калашникова
Геометрическая абстракция
Цели и методы МКК образования (поликультурного, билингвального образования)
Общая физиология ЦНС и возбудимых тканей
Изменения в культуре при Петре I
Развитие мышления в детском возрасте. Основы общей психологии С. Л. Рубинштейн
Россия – наша Родина!
Управление проектами ТемаПланирование Astana Alumni AssociationOpen Faculty г. Астана8 февраля 2012 года,Калимулдина Асель
Содержательный маркетинг 2.0 Чистов Кирилл Subscribe.Ru
Программно-целевые средства регионального развития
УСТАНОВКИ ПОЖАРОТУШЕНИЯ АВТОМАТИЧЕСКИЕ
Экологические проблемы космического масштаба
Педагогическое наследие М.В.Ломоносова.
Хохломская роспись (4 класс)
Машины переменного тока. Трансформаторы
Презентация учителя ГОУ СОШ № 169 г. Санкт-Петербург Ефимовой Анны Валерьевны
Фанера ламинированная
Тибетские праздники