Содержание
- 2. Мы хотим выделить признаки растений, которые любят свет и которые его не любят
- 3. Мы предполагаем: по размеру листьев растения можно определить любит оно свет или нет. Для того, чтобы
- 4. Мы читаем литературу листья светолюбивых растений обычно узкие, мелкие, линейной или сходной формы. тенелюбивые растения в
- 5. Мы экспериментируем Цветы с мелкими или узкими листочками поставим на подоконник; Остальные разместим произвольно. Поставим цветы
- 6. Через две недели... МЫ ЗАДУМАЛИСЬ ? Некоторые растения, которые стоят на подоконнике стали вянуть, у других
- 7. В чем наша ошибка? НЕВЕРНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ?
- 8. Новое предположение: нужно учитывать не только размеры листьев.
- 9. Продолжив изучение литературы, мы обнаружили, что все цветочные культуры, имеющие окраску светло-зеленую или пеструю, лучше растут
- 10. На данные эксперимента мы посмотрели с точки зрения цвета листьев растений и поняли, что обращать внимание
- 11. Вывод: По внешнему виду растения можно определить любит ли оно свет, но необходимо обращать внимание в
- 13. Скачать презентацию










Презентация на тему: Помоги зайке
Mriya_Resort_amp_SPA_poezentatsia (2)
Мифы о конце света
Итоговая работа
ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА 2011-2012 УЧ.ГГ. ИГРА «Кто хочет стать пятионером?» Учитель русского языка и литературы МБОУ
Влияние компьютерных игр на психику подростка
Медицина и общество
Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур. Период свободных электромагнитных колебаний
Виды войск Военно-морской флот
Методические рекомендации для предметных территориальных комиссий
Итоговый тест по русскому языку за 1 полугодие З класс
Модернизация ЛВС в рамках создания регионального фрагмента единой государственной информационной системы в сфере здравоохране
ГОРОД-ГЕРОЙ ВОЛГОГРАД
Бизнес «Потребительское кредитование»
ТЕХНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА АВТОМОБИЛЕЙ
Topic My family
Паспортизация Уржуминских минеральных источников: Емашево №1 (соленый) и Емашево №2 (минеральный)
Криминалистика: наука служит правосудию
Устранение наледи с кровель многоквартирных домов
Декоративные изделия из металла. Изготовление урны Пингвинёнок
Урок развития речи Обучение написанию сочинения – рассуждения по прочитанному тексту (часть С).
Зинина Евгения Викторовна, учитель математики МОУ СОШ № 9, г. Ковров Владимирская обл. Презентация урока-соревнования по теме: «Дей
А. И. Куприн. Рассказ «Тапёр»
Предложения по развитию избирательного права на 2017-2018 годы
РОССИЙСКО-ГЕРМАНСКИЙ ПРОЕКТ областной целевой программы по международной молодежной деятельности: «Содействие развитию интерк
Образ зайца в народном творчестве
Водоемы Краснодарского края. Их использование человеком и охрана
Все те, кто вас любил и многому научил!