«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №33» г.Белгород, 2012г. «Привитие этно

Содержание

Слайд 2

Этнокультура

Это психическое созревание человека;
Это самореализация личности;
Это память о героических предках

Этнокультура Это психическое созревание человека; Это самореализация личности; Это память о героических предках

Слайд 3

Задача этнокультурного образования

Объединение этнических направлений образования в единое образовательное, воспитательное пространство, объединяемое

Задача этнокультурного образования Объединение этнических направлений образования в единое образовательное, воспитательное пространство,
общими ценностями высокой духовной российской культуры, основанной на принципах гуманизма, толерантности и культуры мира.

Слайд 4

Задачи и цели школы

Сформировать у школьников гражданское и национальное самосознание на основе

Задачи и цели школы Сформировать у школьников гражданское и национальное самосознание на
интеграции российской, национальной и мировой культур;
приобщить школьников к духовно-нравственным традициям родного народа, общероссийской культуры и использование их в своей жизнедеятельности;
развить художественно-эстетические, творческие, познавательные способности школьников и самореализация в различных видах деятельности;
воспитать уважительное, толерантное отношение к людям другой национальности, вероисповедания на основе принципов равенства, свободы, взаимоуважения и культуры мирного сосуществования всех народов России и мира.

Слайд 5

Проблема:

Как развивать познавательные интересы учащихся к искусству, культуре родного края на

Проблема: Как развивать познавательные интересы учащихся к искусству, культуре родного края на
уроках изобразительного искусства в рамках традиционной программы?

Слайд 6

1.Обогатить традиционную программу обучения изобразительного искусства информацией краеведческой направленности. 2.Продумать использование групповых

1.Обогатить традиционную программу обучения изобразительного искусства информацией краеведческой направленности. 2.Продумать использование групповых
форм деятельности на уроках с целью активизации исследовательской деятельности учащихся. 3.Разработать программу внеклассной работы по краеведению, используя форму кружковой деятельности.

Слайд 7

Взаимодействие школы с культурными заведениями города

Взаимодействие школы с культурными заведениями города

Слайд 8

Мой край родной

Мой край родной

Слайд 9

Народный костюм

Народный костюм

Слайд 10

Народные гулянья

Народные гулянья

Слайд 11

Пасхальный праздник

Пасхальный праздник
Имя файла: «Муниципальное-бюджетное-общеобразовательное-учреждение-средняя-общеобразовательная-школа-№33»-г.Белгород,-2012г.-«Привитие-этно.pptx
Количество просмотров: 288
Количество скачиваний: 0