Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 муниципального образования город Новоросс

Содержание

Слайд 2

КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ШКОЛЫ:
Высокопрофессиональный педагогический состав
близкое к 100% поступление учащихся в ВУЗы
низкий уровень

КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ШКОЛЫ: Высокопрофессиональный педагогический состав близкое к 100% поступление учащихся в
правонарушений,
есть система работы со сложными в поведении детьми;
сложилась система воспитательной работы;
сотрудничество с ВУЗами,ССУЗами
разноплановая система дополнительного образования;
система поддержки учащихся, имеющих учебные затруднения;
широкое и успешное представление школьников на предметных олимпиадах и конкурсах;
участие в экспериментальной и инновационной деятельности.

Слайд 3

Директор

Педсовет

Управляющий Совет школы

Заместители директора

по
воспитател.
работе

Социально-психолог.
служба

Лого-
пед

Совет
учащихся
школы

Методические объединения

по УВР
начал.
школы

по УВР
средней и
старшей

Директор Педсовет Управляющий Совет школы Заместители директора по воспитател. работе Социально-психолог. служба
школы

по научно-
методич.
работе

по АХЧ

Учителей
информатики

Учителей истории

Учителей естественных
предметов

Учителей
иностранного языка

учителей математики

Учителей русского яз.
и литературы

Классных
руководителей

Схема Управления школой

Слайд 5

система взаимодействия с сопредельными службами

система взаимодействия с сопредельными службами

Слайд 6

характеристика социума

характеристика социума

Слайд 7

характеристика социального статуса семей учащихся

Количество семей детей, обучающихся в школе –718 из

характеристика социального статуса семей учащихся Количество семей детей, обучающихся в школе –718
них:
Полных –483
Неполных –135, из них отцов-одиночек – 7
Многодетных–47(семей)
Имеющих детей под опекой – 4 семьи, 30 детей
Неблагополучные семьи – 5, из них на ВШУ, 2 – ОПДН
Семей «группы риска» – 5
Имеющих детей инвалидов – 16, из них 5 опекаемых
Малообеспеченных – 153
Учащихся, состоящих на учёте: ОПДН – 3, ВШУ – 9.

Слайд 8

СОСТАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛЫ № 14 в 2010-2011 учебном году

СОСТАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ШКОЛЫ № 14 в 2010-2011 учебном году

Слайд 9

РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Школа работает в две смены:
Смена – 16 классов-комплектов
Смена – 15

РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ Школа работает в две смены: Смена – 16 классов-комплектов
классов – комплектов
Пятидневная рабочая неделя для 1-2 классов
Шестидневная рабочая неделя для 5 – 11классов
Продолжительность уроков в 1 классе 35мин.,
во 2 – 11 классе 40 мин.

Слайд 10

68%

География местожительства учащихся школы

Преемственность в обучении

70%

68% География местожительства учащихся школы Преемственность в обучении 70%

Слайд 11

Средний возраст педагогов: 40-45 лет

Образовательный процесс осуществляют 47 педагогических работников

И -

Средний возраст педагогов: 40-45 лет Образовательный процесс осуществляют 47 педагогических работников И
4 педагога
дополнительного образования;
- 2 воспитателя.

Квалификация педагогических кадров
(в процентах):

КАДРОВЫЙ СОСТАВ ШКОЛЫ

Заслуженные учителя – 1чел.
Почетные работники общего
образования РФ – 1 чел.
Награждены грамотами МОРФ– 3 чел.
Ветераны труда– 4чел.

В школе работают:

%

Слайд 12

1 ступень
начальное общее
образование
1-4 классы
Общеобразовательные
классы

2 ступень
основное общее
образование
5-9 классы
Общеобразовательные классы
Классы

1 ступень начальное общее образование 1-4 классы Общеобразовательные классы 2 ступень основное
казачьей направленности
(3 б, 6а,)

3 ступень
среднее (полное)
общее образование
10-11 классы
Предпрофильная подготовка

Организация образовательного процесса

Естественно-
математический

Социально-
гуманитарный

Слайд 13

Современные образовательные технологии, используемые в процессе преподавания
Технология
инклюзивного
обучения

Современные образовательные технологии, используемые в процессе преподавания Технология инклюзивного обучения

Слайд 14

Культурологическое образование учащихся поселковой школы как основа развития нравственного и творческого потенциала

Здоровьесберегающие

Культурологическое образование учащихся поселковой школы как основа развития нравственного и творческого потенциала
технологии: спортивный клуб «Олимп»

Нано-технологии и современный урок

Инклюзивное образование

Дистанционное обучение

Орган самоуправления

Переход на новые государственные стандарты (начальная школа)

Развитие творческого потенциала учащихся

МОУ СОШ №14

Информация об инновационном развитии МОУ СОШ №14

Имя файла: Муниципальное-общеобразовательное-учреждение-средняя-общеобразовательная-школа-№-14-муниципального-образования-город-Новоросс.pptx
Количество просмотров: 89
Количество скачиваний: 0