Мы все такие разные

Содержание

Слайд 2

Цели:

ознакомиться с понятием «толерантность»;
учиться искать собственное понимание толерантности;
оценить степень своей толерантности.

Цели: ознакомиться с понятием «толерантность»; учиться искать собственное понимание толерантности; оценить степень своей толерантности.

Слайд 3

На рубеже XVIII – XIX веков во Франции жил Талейран Перигор. Он

На рубеже XVIII – XIX веков во Франции жил Талейран Перигор. Он
отличался тем, что при разных правительствах оставался Министром иностранных дел. Это был человек, талантливый в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем без ущемления интересов других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.

Слайд 4

В испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идей

В испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идей
или мнения, нежели ты сам.
В английском – готовность быть терпимым, снисходительным.
В китайском – позволять , принимать, быть по отношению к другим великодушным.
В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположение к другим.
В русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием)

Определение слова «толерантность» на разных языках земного шара звучит по-разному:

Слайд 5

Правила толерантного общения:
1. Уважай собеседника.
2. Старайся понять то, о чём говорят другие.
3.

Правила толерантного общения: 1. Уважай собеседника. 2. Старайся понять то, о чём
Отстаивай своё мнение тактично.
4. Ищи лучшие аргументы.
5. Будь справедливым, готовым признать правоту другого.
6. Стремись учитывать интересы других.

Слайд 6

Какие мы?

Чем отличаются друг от друга ваши товарищи?
Можете ли вы признать их

Какие мы? Чем отличаются друг от друга ваши товарищи? Можете ли вы
достоинство?
Возможно нравиться всем?
Возможно, чтобы все учащиеся в классе были преданными друзьями? Почему?
Что у вас в классе общее?
Чтобы добиться этой цели, что вам нужно?

Слайд 7

Тест «Насколько вы толерантны?»

1. Вы считаете, что у вас возникла интересная
идея,

Тест «Насколько вы толерантны?» 1. Вы считаете, что у вас возникла интересная
но её не поддержали. Расстроитесь?
а) да;
б) нет.
2. Вы встречаетесь с друзьями, и кто-то
предлагает начать игру. Что вы предпочтете?
а) чтобы участвовали только те, кто хорошо играет;
б) чтобы играли и те, кто ещё не знает правил.

3. Спокойно ли воспримите неприятную для
вас новость?
а) да;
б) нет.
4. Раздражают ли вас люди, которые в
общественных местах появляются нетрезвыми?
а) если они не переступают допустимых границ, меня это вообще не интересует;
б) мне всегда были неприятны люди, которые не умеют себя контролировать.

Слайд 8

5. Можете ли вы найти контакт с представителя-
ми иной, чем у вас,

5. Можете ли вы найти контакт с представителя- ми иной, чем у
профессии, с иным положе-
нием, обычаями?
а) мне трудно было бы это сделать;
б) я не обращаю внимание на такие вещи.
6. Как вы реагируете на шутку, объектом кото-
рой становитесь?
а) мне не нравятся ни сами шутки, ни шутники;
б) если даже шутка и будет мне неприятна, я постараюсь ответить в такой же манере.

Слайд 9

7. Согласны ли с мнением, что многие люди
«сидят не на своём

7. Согласны ли с мнением, что многие люди «сидят не на своём
месте», «делают не своё
дело»?
а) да;
б) нет.
8. Вы приводите в компанию друга (подругу),
который становится объектом всеобщего
внимания. Как вы на это реагируете?
а) мне, честно говоря, неприятно, что таким образом внимание отвлечено от меня;
б) я лишь радуюсь за него (неё).

Слайд 10

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы:
1б, 2б,

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы: 1б, 2б,
3а, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.

9. Вгостях вы встречаете пожилого человека,
который критикует современное молодое поко-
ление, превозносит былые времена. Ваша
реакция:
а) уйдете пораньше под благовидным предлогом;
б) вступите в спор.

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы:
1б, 2б, 3а, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.

Слайд 11

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление,

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление,
что вы стремитесь навязать свое мнение другим во что бы то ни стало. Часто повышаете голос. С вашим характером трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете.
От 6 до 12 очков: вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Вы, безусловно, можете вести диалог, менять свое мнение, если это необходимо. Способны иногда и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику. И в такой момент вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер. Но стоит ли «брать горлом», когда можно победить более достойно?

Анализ результатов

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление, что вы стремитесь навязать свое мнение другим во что бы то ни стало. Часто повышаете голос. С вашим характером трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете.
От 6 до 12 очков: вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Вы, безусловно, можете вести диалог, менять свое мнение, если это необходимо. Способны иногда и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику. И в такой момент вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер. Но стоит ли «брать горлом», когда можно победить более достойно?

Слайд 12

От 14 до 18 очков: твердость ваших убеждений
отлично сочетается с большой

От 14 до 18 очков: твердость ваших убеждений отлично сочетается с большой
тонкостью, гиб-
костью вашего ума. Вы можете принять любую
идею, с пониманием отнесетесь к достаточно
парадоксальному на первый взгляд поступку, даже
если вы его не одобряете. Вы достаточно
критически относитесь к своему мнению и способны
с уважением и тактом по отношению к собеседнику
отказаться от взглядов, которые, как выяснилось,
ошибочны.
Имя файла: Мы-все-такие-разные.pptx
Количество просмотров: 282
Количество скачиваний: 0