Слайд 2«Возможно ли получить замороженный мыльный пузырь?» − задал себе вопрос экспериментатор Яша,
![«Возможно ли получить замороженный мыльный пузырь?» − задал себе вопрос экспериментатор Яша,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-1.jpg)
− «Или он лопнет до того, как превратится в лёд?»
Слайд 3 Руководствуясь курсом лекций по химии НОЦ НГУ для младших школьников, Яша
![Руководствуясь курсом лекций по химии НОЦ НГУ для младших школьников, Яша знал,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-2.jpg)
знал, что к мыльному раствору необходимо добавить глицерин (поверхностно-активное вещество).
Слайд 4Добавив к мыльному раствору глицерин, экспериментатор сделал будущие пузыри более прочными, чтобы
![Добавив к мыльному раствору глицерин, экспериментатор сделал будущие пузыри более прочными, чтобы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-3.jpg)
они не лопнули до того как замёрзнут.
Слайд 5Немало морозных дней прошло за экспериментальной работой…
![Немало морозных дней прошло за экспериментальной работой…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-4.jpg)
Слайд 7Одним, особенно морозным, январским утром Яша достиг поставленной цели!
![Одним, особенно морозным, январским утром Яша достиг поставленной цели!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-6.jpg)
Слайд 9Задача выполнена! Юный экспериментатор Яша получил замороженный мыльный пузырь!
Объект исследования представлял
![Задача выполнена! Юный экспериментатор Яша получил замороженный мыльный пузырь! Объект исследования представлял](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/435570/slide-8.jpg)
собой тонкую корочку льда шарообразной формы;
Лёгким дуновением его можно было перемещать по поверхности сугроба;
При попытке взять пузырь руками, он легко сломался.