Начало формирования многонационального государства

Контроль знаний
Отметьте утверждения, которые относятся к результатам опричнины:
А) разорение и опустение земель;
Б)полное истребление землевладельцев-бояр;
Г) усиление раздробленности страны;
Д) массовое бегство крестьян на окраины;
Е)опричнина дала царю безграничную власть.

2. Определите последовательность событий:
А) избрание Михаила Романова на царство
Б) вступление Лжедмитрия I на престол
В) «Семибоярщина»
Г) образование второго ополчения
Д) освобождение Москвы от поляков

3.По мнению историка В.О.Ключевского, в годы Смутного времени россияне сделали три важных открытия:
Народ обнаружил, что ни государь, ни государство не могут без него обойтись, тогда как он сам, во всяком случае, некоторое время, вполне способен существовать и без них;
Оказалось, что государство – отнюдь не царская вотчина, населенная случайными и бесправными людьми; скорее, сами цари могут оказаться случайными и бессильными фигурами;
Выяснилось, что холопы обладают политической волей, которая при определенных обстоятельствах сама может стать источником власти Божьего помазанника.
Вопрос: Какие события Смутного времени могли спровоцировать такие представления?

4. Историк В.О. Ключевский писал о Лжедмитрии I, что «на престоле московских государей он был небывалым явлением…» Что в нём было «небывалого»? Выскажите своё отношение к этой личности Смутного времени.

5. За ним царить стал …….,
Отцу живой контраст;
Был разумом не бодор,
Трезвонить лишь горазд.

6. ……. же, царский шурин,
Не в шутку был умён,
Брюнет, лицом недурен,
И сел на царский трон.
При нём пошло всё гладко,
Не стало прежних зол,
Чуть-чуть было порядка
В земле он не завёл.
К несчастью, самозванец,
Откуда ни возьмись,
Такой задал нам танец,
Что умер царь …….

7.…И, на Бориса место
Взобравшись, сей нахал
От радости с невестой
Ногами заболтал…

8. …Взошёл на трон ……,
Но вскоре всей землёй
Его мы попросили,
Чтоб он сошёл долой.

9. Вернулися поляки,
Казаков привели;
Пошёл сумбур и драки:
Поляки и казаки,
Казаки и поляки
Нас паки бьют и паки;
Мы ж без царя как раки
Горюем на мели.

10.Прямые были страсти —
Порядка ж ни на грош.
Известно, что без власти
Далёко не уйдёшь.
Чтоб трон поправить царский
И вновь царя избрать,
Тут … и ….
Скорей собрали рать.
И выгнала их сила
Поляков снова вон….

11. Земля же .…
Взвела на русский трон…

Что это?

Цели урока:
Выявить основные направления внешней политики Московского государства в 15 – 17 веках
Проследить расширение территории Московского государства на запад и Восток, отметив особенности этого процесса
Сделать выводы о путях формирования многонационального государства и условия вхождения народов в его состав.

Даты:
1552 – завоевание Казанского
ханства
1556 – подчинение Астраханского
царства
1581 – начало похода Ермака в
Сибирь
1632-1634 – Смоленская война
1654 – Переяславская рада
1667 – Андрусовское перемирие между Россией и речью Посполитой

Задачи и направления внешней политики Московского государства в 16-17 вв.

Таблица «Расширение территории России в 16 – 17 вв.»

Согласны ли вы с тезисом о том, что Московское государство формировалось не как национальное государство, а как империя – по составу населения, в которое включились нерусские народы? Приведите аргументы , подтверждающие это утверждение.