Содержание
Слайд 4Кичка
Нижняя часть кичкообразного головного убора, имевшая твердую основу, которая придавала головному убору
Кичка Нижняя часть кичкообразного головного убора, имевшая твердую основу, которая придавала головному убору

форму. Кичка отличалась разнообразием и фантазийностью решения. Только по форме различают кички рогатые, копытообразные, лопатообразные, котелкообразные, в виде обруча, овала, полуовала и т.п. Рогатые кички были главным образом у населения южных регионов, где преобладала понева (в Рязанской, Тульской, Калужской, Орловской и других губерниях). Копытообразные кички имели свой регион распространения — Архангельская и Вологодская губернии. Исследователи относят развитие и распространение кичкообразных головных уборов не к древней общеславянской общности, а к более позднему периоду и связывают их возникновение с финно-угорскими предками (X – XIII вв), у которых имелись некоторые аналогичные виды головных уборов.
Слайд 5Кокошник
В отличие от повседневного головного убора (сороки или платка), был сначала только
Кокошник В отличие от повседневного головного убора (сороки или платка), был сначала только

праздничным головным убором, даже свадебным и украшался, особенно на Севере, жемчугом. Но, если кичка была чисто крестьянским головным убором, то в городах и крестьянки, и мещанки, и купчихи носили вскоре кокошник. Изготавливали кокошники специальные мастерицы в городах, в больших селах, в монастырях и продавали на ярмарках. К концу XIX – началу XX в. область распространения кичкообразных головных уборов сократилась. Они вытеснялись кокошником и другими более поздними головными уборами, в том числе разнообразными платками, которые носили, завязав или заколов под подбородком. Платки сначала повязывали поверх головного убора, а позже стали надевать самостоятельно.





през пр деят
Игра - разминка Австралийский дождь
Урок начальной школы в свете реализации ФГОС НОО
Академическая мобильность и экспорт образования
Speaking about famous people
Суприм (Supreme) - Будь выше остальных
Стандарты прикассовой зоны
ИСПАНИЯ
Лот 22, г. Хабаровск, ул. Сысоева, 21, кв. 64
Т.И Р-21 Рчков
ЛЕЧЕНИЕ ЗАБОЛЕВАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ УСТРОЙСТВА НА ОСНОВЕ МАТЕРИАЛА С УПРАВЛЯЕМОЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРОЙ CEM Tесн
Материальное обеспечение учебно-воспитательного процесса
Константин Егорович Маковский
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Погружение в проект. (Тема 3)
Зима в иллюстрациях
Павловопосадские платки
Презентация на тему Почему дети лгут
Страхование при саморегулировании
Презентация на тему Виды ветров
Осень в Крюкове
Help: настройка Visual Studio.Net длясоздания консоль-приложения на основе Intel C++ с применением OpenMP. Инструменты
Считаем семейные доходы
Допинг
Клетка,органоиды
Экстремальные виды спорта для людей с безграничными возможностями
Устный счет на уроках математики в 5 классе
Тема урока:А.С. Грибоедов. Личность и судьба.