Содержание
- 2. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Руководитель практики от организации -- Иванов И.А или Якуненкова М.С. «Руководитель практики от кафедры»–не
- 3. лист2
- 4. Лист 3 Содержание Весь текст пишется шрифтом Times New Roman 14, интервал 1.5 Заголовки выделяются жирным
- 5. Лист4 Цель практики (вместо того-что на рисунке )- является знакомство с конкретными условиями профессиональной педагогической деятельности,
- 6. Лист 5 Текст доклада к презентации Оформляется как описание практики. Текст к каждому слайду начинается с
- 7. Лист 6 Ознакомление с организацией учебного процесса и формами методических материалов. Общее собрание Получение задания на
- 8. Лист 7 Обязательно вложить, чтобы мы потом за Вами не бегали
- 9. Лист 8 Обязательно вложить, чтобы мы потом за Вами не бегали Кто не способен себя хвалить
- 11. Скачать презентацию








Чистоты
Основы законодательства об информации и её защите
Художественный образ города Шатура
Письмо заглавной буквы Ж
CONOCOPHILLIPS – ЛИДЕР В ТЕХНОЛОГИИ СМАЗОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Management stratуgique
Буквица
Марк Бернштейн «Нестандартные приемы и носители в интернет-рекламе. Стратегия непрямых действий» Доклад на конференции «Делово
Нуклеиновые кислоты
Как рисовать снежинку (1 класс)
ДОКЛАД О СОСТОЯНИИ ДЕЛ ПО ВЫБОРУ МЕСТА И ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЗАГОРОДНОЙ ОБСЕРВАТОРИИ СИБГАУ
Взаимодействие Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения с Полимерным кластером СПб
Использование ассоциаций на уроке немецкого
Второстепенные члены предложения. Дополнение
Жестокое обращение с ребенком в семье Из истории Упоминания о жестокостях к детям в различных литературных источниках встречаютс
Презентация 3
Использование методики развивающего обучения на уроках математики
Трудовая функция
Мышление дошкольника
Азбука киноязыка
Современные сельскохозяйственные технологии повышения урожайности культурных растений
Просвещение в Древней Руси: о первых школах и книгах
Лихтенштейн
Для умников и умниц 1 класса
Изображение акробатических игр с быком. Кносс (Античность)
Amazing animal-verbs and idioms
Секция 2. Онтологии и метаинформация в системах поиска
Основные этапы выполнения НИР учащимися