Слайд 2Научное общество учащихся в нашей школе существует уже 9лет.
Наши ученики являются участниками
и призерами районных, областных и всероссийских конкурсов.
Слайд 3Структура научного общества
секция «Химия»
секция «Физика»
секция «Математика»
секция «Филология»
секция «Биология»
секция «Информатика»
секция «География»
секция «ТИГРы»
Слайд 4Виды творческих, исследовательских работ
Проблемно-реферативные
Информационно-реферативные
Экспериментальные
Натуралистические и описательные
Исследовательские
Слайд 5Выступления на научно-практической конференции
Слайд 10Секция «Биология» «География» «Филология»
Слайд 11Участники конференции награждаются грамотами и благодарственными письмами
Слайд 12Задание для размышления
Напишите название для научного общества учащихся
Напишите название для научно-практической конференции
Слайд 13Исследовательские умения и навыки, приобретаемые учащимися в ходе проведения исследования
Слайд 14Изучение литературы по теме исследования. Анализ научной информации
А) Библиографирование литературы по теме
исследования
Б) Умение цитировать, ссылаться на авторов изученных литературных источников
В) Использование технических средств для переработки информации
Слайд 152. Планирование исследования
а) Постановка цели и задач исследования
б) Формулирование гипотезы
в) разработка и
выбор конкретных методов и средств исследования
г) Прогнозирование положительных и возможных отрицательных результатов
д) Планирование хода исследования
е) Выбор структуры исследования
Слайд 163.Проведение исследования
а) Подготовка эксперимента
б) Проведение эксперимента
в) Фиксация конечных и промежуточных результатов
г) Сравнение
полученных результатов с запланированными
д) Проверка результатов, исправление ошибок
е)Оценка практической эффективности исследования