НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ

Содержание

Слайд 2

Научное общество учащихся в нашей школе существует уже 9лет. Наши ученики являются участниками

Научное общество учащихся в нашей школе существует уже 9лет. Наши ученики являются
и призерами районных, областных и всероссийских конкурсов.

Слайд 3

Структура научного общества секция «Химия» секция «Физика» секция «Математика» секция «Филология» секция «Биология» секция «Информатика» секция «География» секция «ТИГРы»

Структура научного общества секция «Химия» секция «Физика» секция «Математика» секция «Филология» секция

Слайд 4

Виды творческих, исследовательских работ

Проблемно-реферативные
Информационно-реферативные
Экспериментальные
Натуралистические и описательные
Исследовательские

Виды творческих, исследовательских работ Проблемно-реферативные Информационно-реферативные Экспериментальные Натуралистические и описательные Исследовательские

Слайд 5

Выступления на научно-практической конференции

Выступления на научно-практической конференции

Слайд 6

Секция «Физика»

Секция «Физика»

Слайд 7

Химический опыт

Химический опыт

Слайд 8

Секция «Химия»

Секция «Химия»

Слайд 9

Секция «Информатика»

Секция «Информатика»

Слайд 10

Секция «Биология» «География» «Филология»

Секция «Биология» «География» «Филология»

Слайд 11

Участники конференции награждаются грамотами и благодарственными письмами

Участники конференции награждаются грамотами и благодарственными письмами

Слайд 12

Задание для размышления

Напишите название для научного общества учащихся
Напишите название для научно-практической конференции

Задание для размышления Напишите название для научного общества учащихся Напишите название для научно-практической конференции

Слайд 13

Исследовательские умения и навыки, приобретаемые учащимися в ходе проведения исследования

Исследовательские умения и навыки, приобретаемые учащимися в ходе проведения исследования

Слайд 14

Изучение литературы по теме исследования. Анализ научной информации
А) Библиографирование литературы по теме

Изучение литературы по теме исследования. Анализ научной информации А) Библиографирование литературы по
исследования
Б) Умение цитировать, ссылаться на авторов изученных литературных источников
В) Использование технических средств для переработки информации

Слайд 15

2. Планирование исследования а) Постановка цели и задач исследования б) Формулирование гипотезы в) разработка и

2. Планирование исследования а) Постановка цели и задач исследования б) Формулирование гипотезы
выбор конкретных методов и средств исследования г) Прогнозирование положительных и возможных отрицательных результатов д) Планирование хода исследования е) Выбор структуры исследования

Слайд 16

3.Проведение исследования а) Подготовка эксперимента б) Проведение эксперимента в) Фиксация конечных и промежуточных результатов г) Сравнение

3.Проведение исследования а) Подготовка эксперимента б) Проведение эксперимента в) Фиксация конечных и
полученных результатов с запланированными д) Проверка результатов, исправление ошибок е)Оценка практической эффективности исследования
Имя файла: НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ-КОНФЕРЕНЦИЯ-УЧАЩИХСЯ.pptx
Количество просмотров: 186
Количество скачиваний: 0