Содержание
- 2. Планирование проекта АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: В учебном плане по информатике на изучение темы Компьютерные вирусы
- 3. Учебно-методические материалы Учебные материалы Методические рекомендации Руководство для учащихся
- 4. Оценка и стандарты Критерии оценки Примеры оценивания
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2 Планирование проекта
АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: В учебном плане по информатике на
Планирование проекта
АКТУАЛЬНОСТЬ И ОРИГИНАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: В учебном плане по информатике на

изучение темы Компьютерные вирусы и антивирусные программы отводится очень мало времени, поэтому для того, чтобы учащиеся, заинтересованные данной темой, имели больший объём знаний о компьютерных вирусах, рекомендуется провести данный проект. Проект рассчитан на учащихся старших классов, а также на любого человека, кому интересна эта тема. Изучив материал по теме, учащиеся выберут для своего компьютера наиболее приемлемую антивирусную программу и научатся ею пользоваться.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: В рамках реализации проекта учащиеся приобретут навыки самостоятельной исследовательской деятельности, понимание необходимости ответственного отношения к информации, избирательного отношения к полученной информации. Работа над проектом стимулирует их познавательную активность и учебную мотивацию.
ПРОГРАММА ПРОЕКТА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ПРОЕКТА
ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: В рамках реализации проекта учащиеся приобретут навыки самостоятельной исследовательской деятельности, понимание необходимости ответственного отношения к информации, избирательного отношения к полученной информации. Работа над проектом стимулирует их познавательную активность и учебную мотивацию.
ПРОГРАММА ПРОЕКТА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ПРОЕКТА
ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ
Слайд 3Учебно-методические материалы
Учебные материалы
Методические рекомендации
Руководство для учащихся
Учебно-методические материалы
Учебные материалы
Методические рекомендации
Руководство для учащихся

Слайд 4 Оценка и стандарты
Критерии оценки
Примеры оценивания
Оценка и стандарты
Критерии оценки
Примеры оценивания

«Важно, хоть и бумажно!»
Медицинское образование в России и Германии
ОТКРЫТИЕ ПЕРИОДИЧЕСКОГОЗАКОНА
Кабели автоматики, телемеханики и связи Классификация
Среды жизни организмов
Введение безотзывных вкладов стабилизирует ресурсную базу кредитных организаций. Аргументы За
Виды деловой коммуникации. Лекция 9
Имена героев мифов и легенд нередко продолжают свою жизнь в названиях вещей и явлений
13,9%
Сумма ипотечного кредита
Разрезы (вырезы) на аксонометрических изображениях деталей
Наступает Время Выбора: умей представить себя
Заонежская вышивка
Охрана лесов
Русский народный костюм
Модернизация рабочего места IT
Организация и техническое оснащение работ по приготовлению, хранению, подготовке к реализации горячих соусов
Turing
С днем рождения, Раджана Филипповна! С 80-летием!
Организационно-правовые формы предпринимательства, организация собственного бизнеса на базе домашнего хозяйства. Тема 3
О формировании предпринимательских способностей. №70
Рецепция римского права
Попова Галина Викторовна МОУ СОШ № 31 г. Новочеркасск
Массообменные процессы
Анализучебно-воспитательной работы МОУ СОШ № 4 за II четверть 2009-2010 учебного года
Компетентность в области мотивирования воспитанников на осуществление образовательной деятельности
Феномен «сталинизма» в отечественной историографии Автор – А.Е. Чельцова
Подготовка к смотру художественной самодеятельности