Необитаемый остров

Цель:
Развивать дружеские отношения
Преодолевать неуверенность в себе
Преодолевать личностную тревожность
Формирование навыков принятия решений
Преодоление поведенческих стереотипов
Развивать коммуникативные умения и уверенность в себе.

Задание №1 «Знакомство»
В народе говорят, что сладкий звук для человека – звучание его имени.
Альбина Нина Аля Ирина Света
Зина Люда Сергей Оксана Ира

Задание №2 «Мы отправляемся в плавание»

Задание №3 «Выбор нужных 10 предметов»
Две коробки шоколада.
Фляга с ромом.
Канистра с горючим.
Карта Тихого океана.
Канат.
Транзистор.
Противомоскитная сетка.
Брезент.
Рыболовная снасть.
Топорик.
Канистра с водой.
Спички.
Ружье и патроны.
Репеллент (от акул).
Зеркало для бритья.
Спасательный круг.
Бинокль.
Спальный мешок.
Секстант.
Гарпун.

10 главных предметов
1.Следовательно, самыми важными являются:
- зеркало для бритья (для сигнализации воздушным и морским спасателям)
- канистра с горючей смесью
- бинокль
2. Вторыми по значимости являются:
- канистра с водой,
- шоколад
- фляга с ромом (для дезинфекции и профилактики возможных болезней).
3. Третьими по значению можно считать те средства, с помощью которых в ближайшем будущем можно добыть пищу:
- гарпун
- ружье и патроны
- рыболовная снасть
- также те подручные средства, которые могут способствовать выживанию (спальный мешок, брезент, топорик, канат).
Противомоскитная сетка не пригодится, т.к. в Тихом океане нет москитов.
Транзисторный приемник без передатчика практически бесполезен.

Задание №4 «Встреча с аборигеном»

Задание №5 «Выборы охотника»

Задание №6 «Выборы повара»
Набор продуктов, используемых в пищу:
Устрицы
Мидии
Морские ежи
Трепанги
Ламинария (морская капуста)
Акула
Морской окунь
Крокодил
Черепаха (суповая)
Кит
Кокосы
Бананы
Авокадо
Киви
Манго
Маракуйа
Сахарный тростник

Задание №7 «Выборы врача»