Слайд 2Тема: Нумерация чисел больше 1000.
Цель: закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные
![Тема: Нумерация чисел больше 1000. Цель: закреплять умение читать, записывать, сравнивать многозначные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-1.jpg)
числа, умение увеличивать и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; развитие внимания, памяти, умения работать в коллективе.
Слайд 3Устная работа:
Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько
![Устная работа: Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-2.jpg)
стоит пальто?
Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоят пальто и шапка вместе?
Масса арбуза в кг, а масса тыквы на 2 кг меньше. Какова масса тыквы? Какова общая масса арбуза и тыквы?
В ведро входит с литров воды, а в кастрюлю – в 7 раз меньше. Сколько литров входит в кастрюлю? На сколько объем ведра больше объема кастрюли?
Слайд 4Здравствуйте!
Меня зовут Вовка. Я учусь в 4-м классе. Больше всего на
![Здравствуйте! Меня зовут Вовка. Я учусь в 4-м классе. Больше всего на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-3.jpg)
свете я люблю читать сказки и ничего не делать. Мечтаю попасть в сказку и стать царем. Ведь царь ничего не делает, ничем не занимается.
Слайд 5Прочитай числа:
450.300.625 83.000.504 609.204.305
169.425.619 41.660.110 504.118.026
![Прочитай числа: 450.300.625 83.000.504 609.204.305 169.425.619 41.660.110 504.118.026](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-4.jpg)
Слайд 8СРАВНИ ЧИСЛА:
99 999 100 000
9 388 8 388
701 924 701 024
1 257
![СРАВНИ ЧИСЛА: 99 999 100 000 9 388 8 388 701 924](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-7.jpg)
1 237
415 760 415 670
х – 315 х – 415
У + 205 502 + у
6 831 + с с + 6 831
Слайд 10Определи , по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его.
![Определи , по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-9.jpg)
Слайд 11Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его:
3.200.006, 3.200.007,
![Определи по какому правилу построен каждый ряд чисел и продолжи его: 3.200.006,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-10.jpg)
3.200.008…
49.100.000, 49.200.000, 49.300.000…
5.850, 5.840, 5.830…
Слайд 12Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых:
305 =
305.000 =
305.040 =
1.985 =
720.000 =
137.000 =
![Запиши каждое число суммой разрядных слагаемых: 305 = 305.000 = 305.040 =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-11.jpg)
Слайд 13Пришел он в лес и увидел избушку Бабы-Яги.
![Пришел он в лес и увидел избушку Бабы-Яги.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-12.jpg)
Слайд 14Ну-ка, голубчик реши быстренько мои примеры!
![Ну-ка, голубчик реши быстренько мои примеры!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-13.jpg)
Слайд 15Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз
7.000 • 1.000 =
![Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз 7.000 • 1.000](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-14.jpg)
145 • 10 =
7.000 • 100 = 145 • 100 =
7.000 • 10 = 145 • 1.000 =
25.000 : 10 =
25.000 : 100 =
25.000 : 1.000 =
Слайд 16Запиши числа в порядке возрастания:
12.896 20.070 435.600 3.988 1.005 235.675
![Запиши числа в порядке возрастания: 12.896 20.070 435.600 3.988 1.005 235.675](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-15.jpg)
Слайд 17Ай, да Вовка! Ай, да молодец!
Спасибо, ребята!
![Ай, да Вовка! Ай, да молодец! Спасибо, ребята!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/352311/slide-16.jpg)