Содержание
- 2. ООП – решение кризиса ООП является лишь последним звеном в длиной цепи решений, которые были предложены
- 3. Сложные системы реального мира Персональный компьютер Дерево Человек Предприятие Государство
- 4. Признаки сложных систем Являются иерархическими и состоят из взаимозависимых подсистем, которые в свою очередь также могут
- 5. Объекты В предметной области выделяются объекты – некоторые целостные сущности, обладающие определенным поведением. Объект Состояние (атрибуты)
- 6. Классы Классы – множества однотипных объектов с одинаковым поведением и набором атрибутов. У различных объектов одного
- 7. Реализация действий в ООП Действие в ООП инициируется посредством передачи сообщений объекту, ответственному за действия. Сообщение
- 8. Инкапсуляция Таким образом внутреннее состояние и поведение объекта скрыто от других объектов. Изменить его можно извне
- 9. Позднее связывание. Полиморфизм. Имеется определенный объект, выполняющий метод Интерпретация сообщения (вызываемый метод) зависит от получателя и
- 10. Иерархия наследования Классы могут быть организованы в иерархическую структуру с наследованием свойств. Дочерний класс (или подкласс)
- 11. Переопределение метода Поиск метода, который вызывается в ответ на определенное сообщение, начинается с методов, принадлежащих классу
- 12. Повторное использование Наследование позволяет различным типам данных совместно использовать один и тот же код, приводя к
- 13. ОО программа Программа – совокупность взаимодействующих объектов. Каждый объект выполняет конкретную функцию. Объект соединяет вместе состояние
- 14. Принципы ООП Инкапсуляция (объединение данных с методами в сочетании со скрытием данных) Абстракция (расширяемость системы классов)
- 15. ООП в С++ Класс – тип данных, содержащий поля (переменные) и методы (функции) для их обработки.
- 16. Описание класса (без наследования) class { [private:] public: }; Элементы класса – поля и методы.
- 17. Пример класса #include #include class student { char fam[20],name[20]; int age; public: void setdata (char *f,
- 18. Использование объектов int main () { student a, b ; a.setdata("Ivanov", "Boris"); b.setdata("Sokolova", "Olga", 19); a.show();
- 19. Глобальные и локальные классы Классы могут быть глобальными (объявленными вне любого блока) и локальными (объявленными внутри
- 20. Встроенные и обычные методы Встроенный метод определяется внутри класса. Метод может быть определен вне класса, тогда
- 21. Определение метода вне класса При определении метода вне класса в его заголовке указывается имя класса с
- 22. Примеры использования объектов student group [25]; student *s = new student; … for (int i =
- 23. Указатель this Для того, чтобы метод работал с полями того объекта, для которого он вызван, передается
- 24. Конструкторы Конструктор – метод предназначенный для инициализации объекта, выполняющийся автоматически в момент его создания. Конструктор имеет
- 25. Пример использования конструктора #include #include #include class _time { int h,m; public: _time ( int hours
- 26. Список инициализации Служит для инициализации полей в конструкторе. Список позволяет инициализировать константные поля и поля-ссылки class
- 27. Конструктор копирования Конструктор копирования получает в качестве параметра константную ссылку на объект того же класса. T
- 28. Пример использования конструктора копирования class student { char *fam,*name; int age; public: student (char *f, char
- 29. Объекты как параметры функций Рассмотрим метод для сложения времени class _time { … void add (const
- 30. Объекты как результаты функций _time inc ( _time interv) { _time t; t.h = h +
- 32. Скачать презентацию














![Описание класса (без наследования) class { [private:] public: }; Элементы класса – поля и методы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470262/slide-15.jpg)
![Пример класса #include #include class student { char fam[20],name[20]; int age; public:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470262/slide-16.jpg)




![Примеры использования объектов student group [25]; student *s = new student; …](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/470262/slide-21.jpg)








Электрификация телятника СПК Кузьминский СергиевоПосадского района Московской области
Поиск повреждений в магистральных кабелях связи
БАШКАТОВА ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА
Основы трудового права
Комиссия по профилактике негативных проявлений среди обучающихся
Предмет гражданского права
Штаб РДШ как современный инструмент социализации и воспитания детей
Особенности построения системных плат
Региональные налоги
Удержание вещи как способ обеспечения обязательств арендатора
Electrical current
Юридическая служба предприятия
Презентация на тему КАК СТАТЬ ЛИДЕРОМ
Игра Танчики
Памяти Мариши посвящаем
Маньеризм
Внедрение саморегулирования в области судебной экспертизы
"Зерновые культуры"
Презентация на тему Лес - природное богатство
Презентация на тему Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Презентация на тему Творчество М. Горького «Старуха Изергиль»
Pobin the Bobbin
Право пожизненного наследуемого владения
МеркуловаЕлена Борисовна
Тема урока: вставка звука и видео в презентацию
Формирование творческой индивидуальности учащихся в условиях интеграции уроков окружающего мира и трудового обучения.
Виды танцев