Содержание
- 2. Цели урока: Ввести понятие объема тел, его свойств, единиц измерения объёма. Повторить с учащимися формулы для
- 3. Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке, все науки стремятся к математике. Д. Сантаяна
- 4. Геометрия есть искусство правильно рассуждать на неправильных чертежах. Пойа Д.
- 5. Площадь Площадь многоугольника- это положительная величина той части плоскости , которую занимает многоугольник. Объем Объем тела
- 6. Свойства площадей: 1. Равные многоугольники имеют равные площади Свойства объемов: 1. Равные тела имеют равные объемы
- 7. 2. Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников , то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников.
- 8. Площадь За единицу измерения площадей берут квадрат, сторона которого равна единице измерения отрезков. 1 км2, 1
- 9. Площадь Равновеликими называются геометрические фигуры, имеющие равные площади Объем Равновеликими называются тела, объемы которых равны VF=VF1
- 10. В стереометрии рассматриваются объемы многогранников и объемы тел вращения.
- 11. Объем прямоугольного параллелепипеда: а-длина b-ширина с- высота V=a.b.c Sосн= a.b V=Sосн.H
- 12. Объем куба: V=a3 V=Sосн.H Sосн=a2
- 13. Объем прямой призмы: V=Sосн.H Vпарал=Sосн.H S осн=2.SABC По свойству объемов Vпарал= 2.SABС.H V призмы = (V
- 14. Объем пирамиды: У 2 и 3 пирамиды- SC- общая, тр CC1B1= тр CBB1 У 1 и
- 15. Объем цилиндра: Обозначения: R - радиус основания H - высота L - образующая L=H V -
- 16. Конус: ОБОЗНАЧЕНИЯ: R - радиус основания L - образующая конуса H – высота V – объем
- 17. Это интересно:
- 18. Проверь свои знания: Сформулируйте понятие объема. Сформулируйте основные свойства объемов тел. Назовите единицы измерения объема тел.
- 19. Домашняя работа: Выучить формулы объемов тел, определения. № 648(а,в), № 685, № 666(а,в)
- 20. Закрепление пройденного материала: Задача №1 Три латунных куба с ребрами 3см, 4 см и 5 см
- 21. Решение: VF=VF1+VF2 +VF3 VF1=33 =27 (см3) VF2=43 =64 (см3) VF3=53 =125 (см3) VF=27+64 +125=216 (см3) VF=а3
- 22. Задача №2 Найдите объем правильной четырехугольной пирамиды, высота которой равна 12 см, а сторона основания 13
- 23. Решение: V=1 Sосн . H 3 ABCD- квадрат S ABCD=a2 S ABCD= 132=169 V=1 169 .
- 24. Задача №3 Найдите объем цилиндра, если радиус его основания равен 6см, а высота 8 см.
- 25. Решение: V = ПR2H V =П . 62 . 8 =288П (см3) Ответ: объем цилиндра равен
- 26. Все рисунки и чертежи выполнены автором данной работы- Варенко Оксаной Валентиновной в программах: Microsoft Office Word,
- 28. Скачать презентацию

























Модульное оригами
«Основы религиозных культур и светской этики»
Презентация на тему Введение в программирование Visual Basic for Application
Фрагмент росписи гробницы Архитектора Ка. Египет. 700-е годы до н.э
История Генетики
Выбор метода статистического вывода
Школьная жизнь второклассника
МАФ из современных материалов для детских площадок
Свято «Вернісаж весняних квітів» 3 класі
Цифровая психодиагностическая платформа Растём с Россией
Презентация на тему Кодирование информации с помощью знаковых систем
MS EXCEL — это программа обработки
Презентация на тему Двери
Герметизация фиссур
Мебель
Искусство Хохломы
Система INRatio
7 чудес Башкортостана
Презентация на тему Зарождение демократии в Афинах 5 класс
Семинар на тему:открытие собственного бизнеса по производству корпусной мебели.
Психологическое просвещение обучающихся, в том числе профориентационное предполагает самостоятельное изучение обучающимися
Картинный диктант. Словарные слова на тему "Транспорт"
ГИПОДИНАМИЯ – БОЛЕЗНЬ 21 века
Анализ социального института собеседования при приеме на работу
И.С. Тургенев «Отцы и дети»
Лекция 11
Захожская социальная мануфактура. Захожское кружевоплетение
Нетрадиционные способы изображения