Содержание
- 2. ПЕРВЫЙ УРОК Цель. Повторение и закрепление сведений об обращении; формирование умений: 1) находить в предложении обращение,
- 3. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. Подчеркните грамматические основы предложений. Если встретится односоставное предложение, определите его
- 4. Прочитайте теоретический материал об обращении по учебнику (с.160), ответьте на следующие вопросы: Что такое обращение? Что
- 6. Запишите предложения: Хороша Россия в ледоход весной, Только первый снег ее снится нам и в зной.
- 7. Ю.Гвоздарев «Язык есть исповедь народа...»). Звательный падеж Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?».
- 10. Скачать презентацию







Латинская Америка 1945-2010
Компететнтностный подход в оценке персонала
VI Съезд Подольской ТПП
Национальная модель аккредитации Казахстана Стандарты и критерии институциональной аккредитации Директор НАЦ МОН РК, профессор
Снижение агрессивности у подростков через развитие ассертивности
Кейс. Ответы на поставленные вопросы
Conference: Investment in Russia: Trends, methods andbest practices (Moscow, 25-26 September 2006)
Почему мы дарим подарки?
Chocolate tour of Europe
Games for Windows(tm)
Анатомно-физиологические особенности человека в подростковом возрасте.
Пасхальное яйцо. Поэтапное рисование
Землетрясения
Проектный подход к научной и производственной деятельности
Презентация логотипа для ООО Константа
Сбыт и товародвижение
bda8428bad5e4516a9f1726e635d7bab
Презентация на тему Финансовый контроль
Топливно-энергетический комплекс
Мсфо 1 IAS
Скелет человека 8 класс
Финансово-экономические механизмы модернизации профессионального образования
Презентация на тему Психолого-педагогическое использование сказкотерапии для воспитания положительных нравственных качеств лич
Программа «Бюджетная прозрачность и подотчетность»
Медиа-кит taxpravo.ru
«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №21 «Брусничка» г. Саянск
Лекарственные средства
Технология трудовой деятельности