Содержание
- 2. Визитная карточка проекта Представленные материалы созданы группой в составе: Иванов И.И. Петров П.П. Сидоров С.С. Учащимися
- 3. Основополагающий проблемный вопрос (формулировка основополагающего вопроса): Основополагающий вопрос, проблемные вопросы В ходе проекта рассматривались также вопросы
- 4. Гипотеза, предмет и объект исследования Гипотеза: Формулирование гипотезы Предмет исследования: Определение предмета Объект исследования: Определение объекта
- 5. Цель и задачи работы Цель работы: (Определить цель) Задачи работы: (определить задачи) Например: Изучить литературу по
- 6. Материалы исследования Всего в рамках программы исследования протестировано Х учащихся Располагается информация о проведенных исследованиях (диаграммы,
- 7. Заключение. Выводы В ходе работы с источниками, проведения исследования, группой был получен следующий ответ на основополагающий
- 8. Заключение. Выводы Гипотеза исследования подтвердилась/не подтвердилась (полностью или частично): Формулировка основного вывода
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Экологические проблемы Урала
Цифровые часы Wharton
Экономическая политика и экономика России в конце XIX в
Состав риэлторской услуги в кризис
Зимнее дерево
Теория познания
Деление слов на слоги
Инженерная графика - вчера, сегодня, завтра
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО».
Модельный лист
Установление связи слов в предложении
Общие основы педагогики
Возрастные особенности детей дошкольного и младшего школьного возраста и специфика их поведения на дорогах
Взаимодействие органов власти, национально-культурных общественных объединений и религиозных организаций в воспитании толерант
Функции замера времени
Биотопы суши. Лесостепь
UNWRITTEN RULES
Бизнес-план. Производство гусениц для тяжелой техники
Чрезвычайные ситуации метеорологического характера 7 класс
Переход на 1С:Бухгалтерию 8 – это очень просто!
Звук [ч], буквы Ч, ч
Военно-спортивные сборы. Сибирская рота для детей и подростков от 8 до 17 лет. Российская Федерация. Алтайский край
Виды информационных моделей
Ценные бумаги
Индия
Интерактивный контроль 2
Система гигиенических требований к условиям реализации образовательных программ начального общего образования
Скульптура Санкт-Петербурга