в игровых экономических ситуациях.
метапредметные:
познавательные:
•освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
•использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа и представления информации;
регулитивные:
•понимание цели своих действий;
•проявление познавательной и творческой инициативы;
коммуникативные:
•умение слушать собеседника и вести диалог;
•умение излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
•адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
предметные:
•представление о роли денег в семье и обществе;
•умение характеризовать виды и функции денег;
•проведение элементарных финансовых расчётов.
Ожидаемые результаты