Образование

Образование – целенаправленный процесс и достигнутый результат воспитания и обучения человека.

1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

УРОВЕНЬ
ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
УРОВЕНЬ
ОБРАЗОВАННОСТИ ОБЩЕСТВА
МЕСТО В ОБЩЕСТВЕ
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ СТРАНЫ
Значение образования. Стр.65-67 учебника

Знания становятся реальной производительной силой, на основе которой внедряются новейшие технологии.
Происходит замещение труда знаниями.
Развиваются научные и образовательные контакты.
«Экономика знаний»

ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Способствует освоению новыми поколениями знаний, навыков, традиций, социо-культурного опыта, необходимых для вступления в самостоятельную жизнь
Воспроизводит рабочую силу различной квалификации
Формирует мыслящую личность
Является одним из основных каналов социальных перемещений

Пути получения образования
образование, полученное в специальных учреждениях:
-очное
-заочное
-очно-заочное
образование, полученное в семье
самообразование

Школьное образование
Самообразование
знания системны, разносторонни, научны
не всегда есть личная заинтересованность
есть сомнения в полноте и истинности знаний
высокий уровень мотивации

Современная модель образования
УСВОЕНИЕ ГОТОВОГО ЗНАНИЯ, «ОБРАЗОВАНИЕ НА ВСЮ ЖИЗНЬ»
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГО, «ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ»
информационная революция;
«открытый» мир

Дома творчества для школьников;
Институты повышения квалификации
Дополнительное образование

способность усваивать достижения культуры

Способы образования
Первобытное общество:
главный принцип: «Делай, как я!»

Способы образования
Первые цивилизации:
первые школы – школы писцов.

Способы образования
Античное общество:
цель школы – формирование всесторонне развитого гражданина.

Способы образования
Средневековая Европа:
религиозный характер образования;
появление первых университетов.

Способы образования
Новое время:
появление профессиональных школ;
светский характер образования;
обязательное обучение детей.
НАВИГАЦКАЯ ШКОЛА В МОСКВЕ
АНГЛИЙСКАЯ ШКОЛА XIX в.

Образование – целенаправленный процесс и достигнутый результат воспитания и обучения.
В современном мире от уровня развития образования зависит уровень развития страны, уровень образованности человека определяет его место в обществе.
Системы образования, существующие в обществе, отражают уровень его развития.
Современное образование должно быть личностно-развивающим, опережающим.