Образование действительных и страдательных причастий

Цели урока
Систематизировать знания о причастии как части речи.
Продолжить формирование умений находить причастия в предложении.
Закрепить навыки постановки знаков препинания в предложениях с причастным оборотом.
Уметь конструировать предложения с причастным оборотом

К барьеру!

Таблица образования причастий

Составьте новое слово, взяв из данных слов указанные значимые части.
Прекрасный - приставка
Описать -приставка
Доля -корень
Потчевать - суффикс
Борющегося – формообразующий суффикс
Колющий - окончание
преодолевающий

Составьте словосочетания и предложение с причастным оборотом.
Человек, свою, преодолевающий, успешно, многого, лень, может добиться.
Человек, успешно преодолевающий свою лень, может многого добиться.

Умелое использование причастий в художественных текстах делают речь более выразительной, придают тексту напряженность и особую энергию.
О роли причастий
А.С.Пушкин : “Причастия… обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту, … ,мы говорим, которая скачет – заменяя краткость причастия вялым оборотом”.

Клуб знатоков
Выполните задания теста

Игра «Корректор»
Исправьте предложения.
Ухажёр,
гонимый ветром,
не пришёл на встречу.
Цветы,
обучаемые на уроке,
красивы.
Тучи,
редактируемые корректором,
обещали дождь.
Попугай,
назначивший даме свидание,
оказался говорящим.
Повесть,
поливаемая садовником,
известна всем.
Дети,
купленные в зоомагазине,
станут грамотнее.