Содержание
- 2. Назови произведение искусства, автора дай имена тем, кого оно изображает. Впервые контрольная работа в картинах и
- 3. №1 Название картины – синоним словам «зияние», «бездна», «беспорядок». Так его изобразил русский художник – маринист.
- 4. Семнадцатиметровая скульптура была выполнена в 435 году до н.э., Цицерон написал о нём так: Бог ли
- 5. №3 Герой этой картины был наказан за похищение божественного огня
- 6. №4 Одна из многочисленных копий скульптуры той богини, которая своим рождением принесла боль самому Зевсу.
- 7. №5 Его называли многоликим, а она пострадала от его любви.
- 8. №6 В который раз от любви богов пострадал простой человек, пастух
- 9. №7 Он отличается вероломством и хитростью, предпочитал войну коварную, войну ради самой войны
- 10. №8
- 11. №9 И.С.Тургенев о ней написал:«К равнине водяной припал Зефир: в тот миг таинственный и нежный Родилась
- 12. №10 В этой картине представлено ироническое отношение к античному искусству французского художника
- 13. №11 Он побеждает всех и даже Добродетель…
- 14. Проверь себя. 1. «Хаос»(сотворение мира) 1841 г. И.К.Айвазовский 2. Зевс. Античная скульптура. Санкт-Петербург, Государственный Эрмитаж. Копия
- 16. Скачать презентацию













Изготовление вязаной кофточки
Наш класс 4 «А» – самый классный
Презентация на тему Использование подвижных игр в разных видах деятельности
Эмоции а посте. Урок 5
Франко-прусская война
Опора освещения напротив склада УКК
Экспрессионизм в литературе, музыке и живописи
Здесь в зарослях лесных,Где всё для сердца мило,Где чистым воздухомТак сладостно дышать,Есть в травах и цветахЦелительная сила
Пушкин
Монументальное искусство. Изобразительное искусство 8 класс
Проект: MAYAKA
SWOT-анализ. Особенности применения и методология проведения
Культура эпохи Возрождения
Presentation
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад 1» Арского муниципального района Республики Татарстан С
Оплодотворение и развитие зародыша
Друг, пойдем со мной в святой предрассветный час, Над пустыней взошедшее солнце нас встретит в пути. Мир огромный, цветной, мир сур
О мерах по повышению эффективности международных контейнерных перевозок с использованием Транссибирской магистрали
Безопасная акробатика
Семья моя -ЮГРА
Информационно- компьютерная культура
Программа развития универсальных учебных действий
Итоговая аттестация выпускников старшей школы ГОУ ЦО № 1089 «Коллаж»
Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
Грибная полянка. Правописание –н- и -нн- в прилагательных
Земная поверхность 2 класс
1 Проект выполняли ученицы 5 «А» класса: Бояринова Карина Карякина Наташа Баламирзоева Алина Руководитель проекта учитель техноло
Мужество педагога