ОБЩ 5.1

Содержание

Слайд 3

План урока:

1. Чем человек отличается от других живых существ?
2. Зачем человек рождается?
3.

План урока: 1. Чем человек отличается от других живых существ? 2. Зачем
Что необходимо ребёнку, чтобы он рос и развивался?
Что такое наследственность?

Слайд 4

Новые понятия Что такое инстинкт и разум?

Разум- способность мыслить, сравнивать, сопоставлять, делать выводы,

Новые понятия Что такое инстинкт и разум? Разум- способность мыслить, сравнивать, сопоставлять,
контролировать свое поведение
Инстинкт - биологическая программа живых существ

Слайд 5

Имеет хорошо развитый головной мозг

Способен к прямохож-дению

Чем человек отличается от других живых

Имеет хорошо развитый головной мозг Способен к прямохож-дению Чем человек отличается от
существ?

Способен к творчеству

Владеет речью

Умеет производить орудия труда

Способен к действиям по плану

Обладает фантазией

Осознаёт самого себя

Слайд 6

В чем сходство между человеком и животным?

В чем сходство между человеком и животным?

Слайд 7

Вспомни схему и заполни пропуски в тексте:

Человек в отличие от животных обладает

Вспомни схему и заполни пропуски в тексте: Человек в отличие от животных
________, способен к ___________________, может действовать ___________, имеет хорошо развитый _________________, создаёт ____________________.

речью

прямохождению

по плану

головной мозг

орудия труда

Слайд 8

Человек существо биологическое или социальное?

Ответь на вопросы и докажи свое мнение

Человек существо биологическое или социальное? Ответь на вопросы и докажи свое мнение

Слайд 9

«Быть человеком — это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая,

«Быть человеком — это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая,
казалось бы, не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, что, кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир».
Антуан де Сент-Экзюпери

Слайд 10

Инстинкты

Найди в тексте учебника и запиши в тетрадь, как автор объясняет, что

Инстинкты Найди в тексте учебника и запиши в тетрадь, как автор объясняет,
такое «инстинкты»
Запиши в тетрадь наиболее распространенные примеры инстинктов
Человек в своем поведении руководствуется инстинктами или разумом?

Слайд 11

Наследственность — биологическая сущность всех людей

Используя текст учебника докажите, что человек –часть

Наследственность — биологическая сущность всех людей Используя текст учебника докажите, что человек
природы
Есть такое мнение, что ребёнок рождается как «чистый лист», согласен ли автор с этой точкой зрения?
Что, по мнению автора, передается по наследству, а чему человек обучается самостоятельно?

Слайд 12

Можно ли влиять на наследственность?

Можно ли влиять на наследственность? Каково мнение автора

Можно ли влиять на наследственность? Можно ли влиять на наследственность? Каково мнение
по этому поводу?
Что кроме наследственности влияет на развитие человека? Запишите в тетрадь.

Слайд 13

Какие качества помогли О. И. Скороходовой проявить свои способности? Какую роль в

Какие качества помогли О. И. Скороходовой проявить свои способности? Какую роль в
её жизни сыграла помощь других людей? Свой ответ поясни.

Слайд 14

Ник Вуйчич

Ник Вуйчич

Слайд 15

Зачем человек рождается? Вырази свое мнение

Одни считают, что человек создан для счастья, благополучной

Зачем человек рождается? Вырази свое мнение Одни считают, что человек создан для
и сытой жизни.

Слайд 16

Зачем человек рождается?

Другие видят назначение человека
в служении Родине,
в совершении добрых

Зачем человек рождается? Другие видят назначение человека в служении Родине, в совершении
поступков,
в гуманном отношении к людям.

Слайд 18

Зачем человек рождается?

В народе говорят, что за свою жизнь человек обязательно

Зачем человек рождается? В народе говорят, что за свою жизнь человек обязательно
должен построить дом, посадить дерево и вырастить ребёнка.

«Чем больше человек даёт людям и меньше требует себе, тем он лучше; чем меньше даёт другим и больше себе требует, тем он хуже».
Л.Н. Толстой

Слайд 19

Что нужно ребёнку, чтобы он рос и развивался?

Воспитываться с рождения среди людей,

Что нужно ребёнку, чтобы он рос и развивался? Воспитываться с рождения среди
чтобы …

Слушать и понимать человеческую речь, общаться со взрослыми, чтобы…

Заниматься разнообразной деятельностью самостоятельно и со сверстниками (трудиться, играть, гулять), чтобы…

Слайд 20

Давай повторим главное

Реши задачу:
По-моему, человека можно сравнить с ________________, потому что _________________.

Давай повторим главное Реши задачу: По-моему, человека можно сравнить с ________________, потому что _________________.

Слайд 21

Герои известного фильма «Приключения Электроника» мальчик Серёжа Сыроежкин и робот Электроник внешне

Герои известного фильма «Приключения Электроника» мальчик Серёжа Сыроежкин и робот Электроник внешне
были абсолютно одинаковыми. Что нужно знать про героев, чтобы определить, кто из них кто?

Слайд 22

Рекомендации фильмов и книг:

Короткометражный фильм «Цирк «Бабочка»

Книга «Маугли»

Книга и фильм

Рекомендации фильмов и книг: Короткометражный фильм «Цирк «Бабочка» Книга «Маугли» Книга и фильм

Слайд 23

Правила проведения проверочной работы

Самостоятельно на отдельных листах
Время выполнения – 15 минут
Количество заданий

Правила проведения проверочной работы Самостоятельно на отдельных листах Время выполнения – 15
для 1 и 2 варианта -3 (из числа указанных)
Правильный ответ – 1

Слайд 24

Шкала перевода баллов в отметку

Шкала перевода баллов в отметку

Слайд 25

Вопросы и задания для проверочной работы № 1 по теме «Загадка человека»

1. Сформулируйте

Вопросы и задания для проверочной работы № 1 по теме «Загадка человека»
значения понятий: разум, инстинкт, гуманизм, наследственность
2. Докажите, что человек - часть природы
3. Укажите не менее 3 отличительных свойств человека
4. Человек в своем поведении руководствуется инстинктами или разумом?
Имя файла: ОБЩ-5.1.pptx
Количество просмотров: 14
Количество скачиваний: 0