Общее понятие о личности

ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИД:
человек как представитель биологического вида, имеет врожденные особенности.
ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ:
человек как носитель сознания, обладающий способностью к деятельности.
ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ:
совокупность взаимосвязанных биологических, психических и социальных особенностей человека, характеризующих его уникальность, неповторимость.
ЛИЧНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА:
объединяет все проявления человека и определяет его в социальном взаимодействии.

ЛИЧНОСТЬ
это особое проявление человека, реализующего свой индивидуальный жизненный путь в определенном социокультурном пространстве.
Личность – это система, состоящая из уникальных психологических и физиологических свойств.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
1. Биопсихические свойства:
половые и возрастные свойства личности, темперамент.
Фундамент личности. Компонент отражает биологическое начало человека.
2. Особенности протекания психических процессов (ощущение, восприятие, внимание, память, эмоции, мышление, речь, воля и др.)
Компонент отражает зависимость социального от биологического.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
3. Опыт:
знания, умения, навыки.
Компонент формируется с участием психических процессов, но невозможен без социального взаимодействия.
4. Направленность личности:
влечения, желания, побуждения, интересы, склонности, идеалы, убеждения, ценности.
Компонент отражает социальную природу человека. Является высшим проявлением личности.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
5. Способности -
особенности, отличающие одного человека от другого и определяющие успешность выполнения деятельности, не сводимые к знаниям, умениям и навыкам, но обусловливающие легкость и быстроту обучения новым способам и приемам деятельности.
Формируются на основе задатков - врожденных, устойчивых психофизиологических особенностей человека.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
6. Характер -
особенности личности, определяющие стиль поведения и отношений человека.
Компонент является полностью социальным.
7. Самовосприятие и идентичность –
особенности самооценки и отношения личности к самой себе, а также осознание своей принадлежности к социальным группам, к людям, обладающим какими-либо свойствами и состояниями.

Темперамент
в структуре
личности

ТЕМПЕРАМЕНТ
– это совокупность психофизиологических особенностей личности, определяющих динамику протекания психических процессов и характер выполнения деятельности.
Темперамент зависит от свойств нервной системы, основанных на процессах возбуждения и торможения в коре головного мозга.

СВОЙСТВА ТЕМПЕРАМЕНТА
Независимость от содержания, мотива и цели деятельности.
Отражение динамики процесса взаимодействия человека с внешним и внутренним миром.
Универсальность проявления: отражается во всех сферах жизнедеятельности.
Раннее проявле­ние в детстве и устойчивость в течение жизни человека.
Связь с общими свойст­вами нервной системы и свойствами других биологических подсистем (гумораль­ной, телесной и т.д.).
Наследуемость.

СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
1. Сила - способность нервной системы в течение длительного времени поддерживать состояние работоспособности. Выносливость – способность выдерживать длительное возбуждение или торможение.
В темпераменте проявляется влиянием на работоспособность и активность.
2. Подвижность нервных процессов - скорость смены возбуждения тор­можением и торможения возбуждением.
В темпераменте проявляется в особенностях смены видов деятельности и задач, а также привыканию к изменениям условий жизнедеятельности.
Обусловливает обучаемость.
3. Уравновешенность – баланс силы нервных процессов.
В темпераменте проявляется тормозимостью, реактивностью и гармоничной активностью.

КОМПОНЕНТЫ ТЕМПЕРАМЕНТА
Общая психическая активность индивида: определяется скоростью протекания психических процессов, объемом информационной нагрузки и степенью психоэмоционального напряжения, которые человек может выдержать.
Двигательный (моторный) компонент – быстрота, сила, резкость, ритм, амплитуда и другие признаки мышечного движения.
Эмоциональность – это обширный комплекс свойств и качеств, характеризующих особенности возникновения, протекания и прекращения эмоциональных процессов.

ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДОЙ
экстраверсия: потребность в активном взаимодействии с окружающим миром, включенность в групповую деятельность, повышенная коммуникативная активность, необходимость постоянных внешних впечатлений. Экстравертам свойственна импульсивность, гибкость поведения, большая инициативность и высокая социальная приспособляемость.
интроверсия: направленность на внутренний мир, умеренная общительность, социальная пассивность, концентрация на собственной личности, наблюдательная позиция личности относительно окружающего мира.
амбиверсия – сочетание черт интровертов и экстравертов в одном темпераменте.

ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА

ХАРАКТЕР
– это совокупность индивидуальных свойств личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, и определяющих типичные для человека способы поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах.

ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА
- характер формируется прижизненно, начиная с раннего детства;
- характер – достаточно устойчивое образование личности, но он может трансформироваться, изменятся;
- характер отражает отношение человека к различным сферам жизни;
- характер связан с ценностями, чувствами и мотивами человека;
- отражает индивидуальность личности и влияние на неё социальных норм.

ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХАРАКТЕРА
Темперамент, особенности организма, внешность: психофизиологические особенности и внешность определяют доступные сферы самореализации личности и виды деятельности, в которых будут формироваться и проявляться черты характера.
Семейное воспитание: отношения с родителями закрепляют у человека базовый набор реакций на события жизни, а также отношение к самому себе.
Социальная среда: окружающие люди и условия жизни влияют на мировоззрение и ценности личности.
Обучение и социализация: усвоение знаний и социальных норм в ходе организованного, неформального и стихийного обучения человека способствует формированию системы жизненных ориентиров, отражающихся в поведении.

ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ХАРАКТЕРА
Культура: влияние моды, религии, национальных традиций с одной стороны помогает человеку обрести свою индивидуальность, с другой – предлагает готовый стиль поведения, а с третьей – может способствовать или препятствовать усвоению социальных ценностей.
Деятельность: в деятельности черты характера вырабатываются и проявляются, кроме того, сам характер в дальнейшем будет определять выбор деятельности и способа её выполнения.
Саморазвитие: личность может ставить перед собой сознательную цель изменения своих свойств, в том числе и характера.

ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА
Черта характера – это качество личности, систематически проявляющееся в определенных ситуациях, позволяющее предсказать возможные поступки. Это предрасположенность человека к определённому поведению.