Слайд 2Модель коммуникативного процесса
Кто? (передает сообщение) коммуникатор
Что? (передается) сообщение (текст)
Как? (осуществляется передача)
![Модель коммуникативного процесса Кто? (передает сообщение) коммуникатор Что? (передается) сообщение (текст) Как?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856306/slide-1.jpg)
канал связи
Кому? (направлено сообщение) реципиент или слушатель
С каким эффектом? (результат) эффективность
Слайд 3Экспрессия –
Риторика –
Толерантность –
![Экспрессия – Риторика – Толерантность –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856306/slide-2.jpg)
Слайд 4Коммуникативные барьеры
Группы:
Барьеры непонимания
фонетический
семантический
стилистический
логический
![Коммуникативные барьеры Группы: Барьеры непонимания фонетический семантический стилистический логический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856306/slide-3.jpg)
Слайд 52. Барьеры социокультурных различий
социальный
политический
религиозный
профессиональный
![2. Барьеры социокультурных различий социальный политический религиозный профессиональный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856306/slide-4.jpg)
Слайд 63. Барьеры отношений
демонстрация разных позиций
непонимание интересов, состояния
конфликтогенные черты
оценочные суждения
переход с
![3. Барьеры отношений демонстрация разных позиций непонимание интересов, состояния конфликтогенные черты оценочные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/856306/slide-5.jpg)
роли на личность