Содержание
- 2. Задачи обучения Этап словоизменения направлен на формирование способа чтения. В чем особая сложность обучения чтению по-русски?
- 3. Методические указания Для работы детям даются серые фишки. Это нужно для того, чтобы цвет фишки в
- 4. Словоизменение Выложите слово лук, обозначаю согласные звуки серыми фишками, а гласный звук буквой. у Вопросы: Какой
- 5. ю Замените букву ю на букву а. Какое слово получилось? а Какая буква подсказала, что первый
- 6. о Дети самостоятельно выполняют задание. Вопросы к детям: Какой последний звук? Какой первый звук? Какая гласная
- 7. Словоизменение Дети выкладывают слово кот. о Вопросы к детям: Какой последний звук? Какой первый звук? Какая
- 8. Аналогично проводится работа по словоизменению следующих слов: сук о мал о и ы е пир а
- 9. Дети должны знать! Гласные буквы, которые командуют твердыми согласными звуками. Гласные буквы, которые командуют мягкими согласными
- 10. Игровые задания а ю е э ы и у о я Какие гласные буквы командуют твердыми
- 11. Найди ошибку а ю е э ы и у о я
- 13. Скачать презентацию










Приготування бутербродiв
Традиция праздновать масленицу
Базовый курс (8-9 кл)
Электрооборудование и автоматизация оросительной насосной станции. Схема электроснабжения на плане р. Чамлык
Презентация на тему Костюмы народов Южного Урала
Яичница в корзиночках из бекона
Презентация на тему Устройство сливных бачков. Причины подтекания воды
Функции государства
Этапы дизайн-проектирования интерьера столовой БКСАиД
Понятие и источники семейного права
Вода- условие жизни на земле (3 класс)
Schüleraustausch. Internationale Jugendprojekte
Интегрированный урок в начальной школе
Минеральные вещества
Одиннадцатая ежегодная практическая конференция газеты «Учет. Налоги. Право» Новые правила работы в 2012 году: страховые взносы, НД
Взаимосвязь роста родителей и их детей.
CAD/CAM/CAPP ADEM
История возникновения, сущность и функции денег
Нравственное становление детей дошкольного возраста при использовании краеведческого материала с учётом ФГОС ДО. (Лекция 2)
Бизнес-Менеджер АГРО Блок «Интерактивная карта»
0000c97f-4a15f5f3
«В край каменных стражей»
Брюхоногие моллюски
Первая оздоровительная смена в ГБУ СО РЦ Озёрный
Русская матрешка
Внедрение проекта дзюдо – в школу в школьную систему внеурочной занятости обучающихся как взаимодействие семьи и школы
0003c80a-41364556
Приложение