Содержание
- 2. Елена Тихомирова Генеральный директор компании Центр eLearning Основатель сообщества eLearning Pro О моем опыте, знаниях и
- 3. У нас есть продюссер Отвечает на все технические и организационные вопросы Записывает все, что я обещаю
- 4. Когда вам комфортно учиться? В какой среде?
- 5. Среда для обучения взрослых Место для идеи и выражения мыслей Форум, сообщество практиков Быстрый доступ к
- 6. Самая большая ошибка – полагать, что все слушатели одинаковые!
- 7. Как вы учитесь?
- 8. При обучении взрослых важно не оставить слушателей одних без помощи, а дать им возможность самостоятельно принимать
- 9. Из вашего опыта: какие есть особенности обучения взрослых людей?
- 10. Якорь Поддержка Реальные задачи Риск и интерес Обратная связь
- 11. 1. Должны захотеть учиться Что-то кроме просто текста на экране и большого количества информации Преимущества курса
- 12. 2. Есть понимание потребности Иллюстрация реального применения Примеры Смешные ситуации Интеграция с журналами, газетами, новостными порталами
- 13. 3. Сравнение нового и старого опыта Имеющийся опыт нужно интегрировать в курс Возможность обмена опытом Максимум
- 14. 4. Быстрая обратная связь Возможность отслеживать собственный прогресс Индивидуальные занятия и комментарии Позитивные слова и обратная
- 15. 5. Практичное обучение Практика связанная с реальной работой и жизнью Общение и совместная работа Возможность использовать
- 16. 6. Страх ошибиться Первые тесты, которые нельзя «провалить» Понимание, что обучение через Интернет – дополнительный риск
- 17. 7. Персональные учебные стили Ориентация на все стили (на сколько это возможно) Активная роль слушателя Эксперименты
- 18. Как привлечь взрослых слушателей? Междисциплинарность
- 19. Общие рекомендации Короткие модули Постоянное информирование о прогрессе Личный контакт Постоянная поддержка
- 20. Из вашего опыта: самая страшная ошибка при обучении взрослых?
- 21. www.elearningtime.blogspot.com Презентация Ссылка на видео Продолжение дискуссии elearningpro.ru Продолжение дискуссии Новые идеи Тема следующего вебинара —
- 23. Скачать презентацию




















вода
Лекция 20. Постоянство скорости света
Презентация на тему Слався век, Бородино
559 О, возвещайте вы о Христе
Стыд, вина и извинения
Хигиена на храненето и здравни познания за храносмилателната система
Презентация на тему ЛЕТУЧКА по уголовно-процессуальному праву
Смотреть только в режиме «Слайд шоу»
Dzerzhinsk city tour
Политико-дипломатические средства стратегии Силового принуждения
My collection
Мир здорового питания
Родителям о наркотиках
Отчет ОПТ СПБ за неделю. Мотивационные программы
Модернизация зон ТО и ТР таксомоторного парка г. Гатчина с углубленной разработкой зоны ТО-2 и электротехнического участка
Информационно-образовательная среда - важнейший компонент новой системы образования
Презентация на тему Старинные занимательные математические задачи
Презентация на тему Неделя детской книги
Пульсоксиметрия, и ее клиническое значение
Иллюстрации на тему Проживание в Лондоне 1810 - 1820 г
Manners, manners
Основы конституционного строя
ИЕРАРХИЧЕСКОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СБЫТА И ПРОИЗВОДСТВА НА БАЗЕ РЕШЕНИЙ SAP
Конкурс «Профессионального мастерства» по специальности 210404 «Многоканальные телекоммуникационные системы» Зав.отделением
МОУ СОШ «Рахьинский центр образования»СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ«РЕКА ВРЕМЕНИ»Авторы: Еременко Екатерина,Курбанова Арина, ученицы 9 к
Столкновения. Абсолютно упругий удар
Дипломы
Калейдоскоп (творческий проект) Организатор проекта: Кокшарова Анастасия Сергеевна,