Содержание
- 2. ЦЕЛЬ: история развития обуви от древности до наших дней.
- 3. ЗАДАЧИ: КАК МЕНЯЛАСЬ ОБУВЬ? КТО УЧАСТВУЕТ В СОЗДАНИИ ОБУВИ? КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ ОБУВЬ? КАК ЛЮДИ ОТНОСЯТСЯ
- 4. ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ: сандалии из пальмовых листьев и папируса с кожаными ремешками. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ: сапожки из шнуровки,
- 5. ДРЕВНИЙ РИМ: карбатины, сапоги, сандалии обувь на платформе - катурны СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЕВРОПА: Пулены - туфли с
- 6. 15 ВЕК: носок туфель до 16 см в ширину – «медвежья лапа» или «бычья морда». 16
- 7. 18 ВЕК: шёлковые туфли, похожие на балетные тапочки 19 ВЕК: полуботинки на каблучке- «рюмочке» средней высоты,
- 8. МОДА - 2010
- 9. СОЗДАТЕЛИ ОБУВИ Антропологи, Обувщики, Физиологи, Ортопеды, Художники-модельеры, Гигиенисты, Инженеры-конструкторы, Медики.
- 10. А ВЫ ЗНАЕТЕ, что… В исламе верующие должны снимать обувь перед тем, как войти в мечеть;
- 12. Скачать презентацию









Решение задач
Преимущества групповой психологической работы над индивидуальной
Презентация на тему Ежи морские
Автор: Осипова Мария Викторовнаучитель математики 1 категории МОУ СОШ №9, г. Ковров Владимирская область
Элективный курс по алгебре по теме:
England
Вариант оформления проекта Территория 2020 (2)
Военно – промышленный комплекс России. Проблемы и перспективы развития.
История зарождения консультативной психологии. (Тема 1)
“TEMPUS-Projekt Nr.: 158739-TEMPUS-2009-DE-JPHES/WENET” Доклад проф.: Нико Кварацхелия «Состояние проектной работы в рамках проекта WeNeT в Грузии»
Судьба человека в тоталитарном государстве
Обзор сканеров
Учет запасов
Физика и живая природа
Применение ИКТ на уроках математики и физики
Цель и принципы ОМС по законодательству РФ
Пакет «Женский»
95–летний юбилей Кемульской библиотеки
Аудирование Телевидение в нашей жизни
Основы Предпринимательства (1)
Проблемы молодёжи России и Германии
Аборт как социально-медицинская проблема
Kluchevskiy
Строим город
ГРИПП
04 Прогнозы клиента
E-commerce для бизнеса это только про товары?
ГОЛОСА ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ(стихи для детей от 1 г. до 1 г. 6 мес.) Выделенные слова произносите вместе с ребенком, потом ребенок науч