Содержание
- 2. Оценка нужд – ее значение и место Определение проблемы (шаг 1) Анализ научной литературы (шаг 2)
- 3. При оценке нужд анализируются показатели: Количественные Качественные
- 4. Количественные показатели Информация, выраженная числовыми значениями, полученная путем стандартных методов наблюдения, на основе протоколов программ, контрольных
- 5. Количественные показатели Данные официальной медицинской статистики Результаты специальных исследований Данные экономической оценки Другие ………………………
- 6. Качественные показатели Информация описательного характера, собранная путем индивидуального или группового интервьюирования, наблюдения или на основании анализа
- 7. Характеристика качественных показателей (пример) Мнение различных социальных групп населения о существующей системе здравоохранения и методах профилактики
- 8. Значимость различных факторов в системе жизненных ценностей
- 9. Ответственность за свое здоровье
- 10. Мнение населения 85% опрошенных считают, что органы здравоохранения должны уделять больше внимания профилактике заболеваний
- 11. Мнение врачей 68% врачей убеждены, что пациенты не интересуются профилактикой 50% считают, что результаты профилактики малы
- 12. Что мешает профилактике? 1 - Отсутствие средств– 76%, 2 - Отсутствие времени – 68%, 3- Отсутствие
- 13. Качественные показатели - Социально ориентированы - Эффект обратной связи - Позволяют получать оперативную информацию - Имеют
- 14. Применение качественных показателей Понимание процесса, программы, а не только воздействие и результат Получение большей информации о
- 15. Оценка нужд, задачи Оценка факторов, которые необходимы, помогают или мешают организации профилактических мероприятий Определение способностей и
- 16. Исследование возможностей научно-обоснованной профилактики неинфекционных заболеваний Какие данные используются или нужны Какие методы получения данных Категории
- 17. Какие данные используются при развитии программ профилактики
- 18. 1 – Опрос (анкетирование) 2 –Объективный осмотр 3 – Анализ документации Методы исследования факторов риска, оценки
- 19. Типы исследования и категории обследованных Типы исследований: Когортные исследования – 83,4% Случайная выборка – 83.4% Категории
- 20. 1 – медицинские работники 2 – эпидемиологи 3 – статистики 4 – психологи 5 - социологи
- 21. Работа в системе Интернет 2-3 раза в неделю - 50% 2-3 в месяц - 13.3% Редко
- 22. Использование информации
- 23. РЕЗЮМЕ Анализ качественных показате-лей является определяющим в оценке нужд и потребностей профилактики, при выборе приоритетов, разработке
- 24. Инструменты анализа оценки нужд Методы научной эпидемиологи-ческой статистики (количественные показатели) Социальные исследования (качественные показатели) Работа с
- 25. Целевые группы Должны быть гомогенны по каким-либо характеристикам: Демографическим Поведенческим Социальным Медицинским Географическим Другие ………..
- 26. Критерии оценки полученных данных - Уместность (релевантность) - Приемлемость - Доступность - Чувствительность - Своевременность
- 27. Правила при сборе и использовании информации Лучше располагать неточными (но в целом правильными) данными, чем не
- 28. Результаты оценки нужд Написание краткого заключения Определение приоритетов с учетом основных принципов Научная доказательность Затратная эффективность
- 29. Результаты оценки нужд (продолжение) Постановка популяционного диагноза Достижение согласия между партнерами Мониторинг выполнения программ Оценка процесса
- 31. Скачать презентацию




























Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 9» Проект «В поисках лета»
Изменения в нормативной правовой базе ЕГЭ в 2012 г.
Работа выполнена в рамках проекта: «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базов
Смольный институт благородных девиц
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА И КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Презентация на тему Человек и животные 2 класс
ФРАНЦІЯ: ВІД МОНАРХІI ДО РЕСПУБЛІКИ
20161006_tema_uroka_5_klass_svyaz_muzyki_i_literatury
Процедура оказания услуги удостоверяющего центра (УЦ). Проверка предоставленных сведений в УЦ
Отдел Покрытосеменные. Характеристика и значение
Публицистический стиль речи: особенности, жанры, сфера употребления
הַ יְלָ ִדים רֹוצִ ים ִללמֹוד ִע ְב ִרית בֶּ אּולפַ ן ֶהחָ ָדׁש
Деловое совещание
Тема урока: «Знакомство с бытом и жилищем казаков». Подготовила:
Пунктуация в сложном предложении
Ростехнадзор. Объект контроля
Союз Поволжья
Поздравление с Днем Защитника Отечества
Презентация на тему НАЧАЛО РАЗДРОБЛЕННОСТИ НА РУСИ
Презентация на тему Художественная культура Исламского Востока
Избирательные фонды кандидатов
Конференция.
Аланин
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ЗАВОД LG ELECTRONICSВ РОССИИ !
История открытия
Що я знаю про Power Point
Твой дом. Твой стиль
Почвенные ресурсы России 8 класс