Содержание
- 2. Наша страна – Россия, Российская Федерация
- 3. «федерация» обозначает «объединение», «союз». Республики, области, края, округа… Так по – разному называются части страны. Их
- 4. В России живут самые разные народы. Их больше 150. Самый многочисленный народ - русские. За ними
- 5. В мире существует много религий. В нашей стране особенно распространены христианство, ислам, иудаизм, буддизм.
- 6. Просмотр видеоролика перед проверкой знаний
- 7. Вопросы для проверки знаний 1) Какие два названия есть у нашей страны? 2) Что значит слово
- 8. Рассмотрите иллюстрации. Какая тема их объединяет? Почему Вы так думаете?
- 9. Величие многонациональной российской культуры Что такое культура? Как Вы понимаете значение этого слова? Кто создает культуру?
- 11. Великая культура России – плод труда разных народов. Наравне с русскими в её создании участвовали татары
- 12. Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)
- 13. Карл Павлович Брюллов (1799-1852)
- 14. Илья Ефимович Репин (1844-1930)
- 15. Константин Сергеевич Станиславский (1863-1938)
- 16. Галина Уланова (1910-1998)
- 17. Дмитрий Сергеевич Лихачёв (1906-1999)
- 18. Домашнее задание: Найдите в Интернете и подготовьте информацию о деятелях культуры, представленных на страницах 7-9 (3-4
- 19. Многонациональная культура укрепляла дружбу и добрососедство. Она учила понимать и уважать друг друга независимо от национальности,
- 20. «Кто самый известный иконописец в России?»
- 21. Андрей Рублёв Наиболее известный и почитаемый мастер московской школы иконописи, книжной и монументальной живописи XV века.
- 22. Назовите самую знаменитую икону Андрея Рублева?
- 23. Подготовьте пересказ об Андрее Рублеве и его творчестве Опорные вопросы Кто был Андрей Рублёв? Откуда художник
- 24. Памятник Андрею Рублёву во Владимире
- 25. Дополнительное домашнее задание Просмотр видеофильмов об Андрее Рублеве и его творчестве http://radostmoya.ru/project/russkaya_kultura/video/?watch=andrei_rublev, http://www.youtube.com/watch?v=VX3gBTS0u8E
- 26. Работа в парах: Вспомните и запишите в тетрадь не менее двух российских: - ученых - поэтов
- 27. Духовно-нравственная культура - нравственные ценности, идеалы, религиозные верования, то есть то, что составляет внутренний мир человека.
- 29. Работа в парах: Выберите любые две нравственные ценности, объясните их значение и приведите примеры из жизни
- 30. Посмотрите мультфильм и ответьте на вопрос: о какой нравственной ценности идет речь? Почему Вы так считаете?
- 32. Скачать презентацию





























Ratatouille. Read-Along
Понятие и признаки несостоятельности (банкротства)
Светлый праздник Пасха
Русское национальное блюдо Пирожки жареные
Новостной повод
Тебя, Сибирь, мои обнимут длани
Причины неуспеваемости и методы работы со слабоуспевающими
Цветок
Медальерное искусство
Образ Петербурга в русской литературе XIX и XX веков
Новости науки и технологий № 13 (Март 2009 г.)
Презентация на тему ГАЗИРОВАННАЯ ВОДА-ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗА
Древние образы в современных народных игрушках
МО истории и географии МОУ СОШ №3 им.В.Н.Щёголева
Знакомство с проектом. Вступительная презентация
Псалом 10
Медиа-эволюция
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода» 4 класс
Деятельность. Виды деятельности
Креационизм
Исследовательский проект« Кто мы? Какие мы?»
Профессия
Сравнение трехзначных чисел (3 класс)
Занятие в технике цветотерапии
Цукаты из апельсиновых корок
Презентация на тему Денис Иванович Фонвизин как ярчайший представитель русской литературы 18 века
Швеция
ЗОЖ-ассортимент в портфеле Любимого Края